去日本留学的条件有哪些？

今天手快留学网小编整理了去日本留学的条件有哪些？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、去日本留学的条件有哪些？
• 2、出国留学需要什么条件
• 3、德国留学申请书6篇

去日本留学的条件有哪些？

去日本留学的条件有哪些？

一、去日本留学的条件之年龄要求

1.语言学校

需要具备其12年以上学历，18周岁以上才能申请；

2.学部

高中毕业的同学要在23周岁以下，大专及大专以上毕业要在28周岁以下；

3.大学院

本科毕业5年以内的，不要超过35周岁。

二、去日本留学的条件之语言要求

1.语言学校

东京地区只需要有150小时+日语学习经历；

非东京地区需要同时已取得JLPT（日语能力测试）5级或日语J.TEST考试F级。

2.学部/大学院

文科要求日语N1，英文相关专业要求托福or托业

理科要求日语N1，英语要求提交托福or托业成绩

三、去日本留学的条件之学术要求

1.语言学校/学部

在本国接受过12年以上（含12年）的正规教育；高中毕业生、中专毕业生、修满农业·职业中学3年课程者、技校毕业生

2.大学院

大学本科毕业，或者被承认具有同等以上学历的人。包括在外国受过16年学校教育者，或在外国受过15年学校教育及在大学院完成受指定的课程，并取得优秀成绩者。

四、去日本留学的条件之经济要求

能够提供300万日元或者20万左右的银行存款证明

初中毕业去日本留学读高中条件介绍

一、日本读高中条件

1、初中毕业

2、年龄20周岁以下

3、出国前日语达到N3左右水平（无需提供日语考级证书）

4、家长能够提供18~20万银行存款证明

初中毕业去日本留学的方式为去日本读高中（3年制），获得日本的高中文凭，直接升入日本的大学（4年制）。

近年来留学呈低龄化趋势，日本高中相对中国的高中轻松，越来越多的学生选择初中毕业去日本就读高中。

日本高中一般上午8点开始晨读，下午3点半放学，放学后参加丰富的社团活动，一天的校园生活既充实又充满活力。

应届初中毕业生、高中在读或者中专在读的学生都可以申请。无需读语言学校，如果在国内读过高中或中专，也可以直接从日本高中的高二、高三开始学习。

二、日本高中留学优势

1.课程设置

日本的高中课程设置，大的方面由文部省规定，设置者可作补充规定，具体的安排则有学校来负责。每所高中都会设置各种课程，如特别升学课程、一般升学课程、医进课程、国际课程等。

2.硬件设施完善

日本的高中设施完善，教材优质。日本的高中配备技术室、音乐教室、电脑室、家庭科室、图书室、自习室，学生在课余时间可以利用图书室或者自习室来学习。这些良好的教育环境能够提高学生学习的积极性。

4.大学升学率100%

日本高中提供保送、推荐大学名额，学生也可参加各个大学的自主招生。所以历年来留学生大学升学率都是100%。关于将来的升学目标，学生可以与升学指导老师商谈。比传统的读语言学校再考大学，能提早一到两年考入理想的大学。

5.统一住宿管理、膳食营养均衡

专门的宿管老师统一进行住宿管理，固定作息时间，日本高中很注重饮食，学校都会配备营养师，每天食堂给学生提供营养均衡的饮食。

6.签证率100%

日本入国管理局对申请日本高中的审查点低，签证率100%。无需提供日语等级证明以及家长的资金来源及银行流水。

高中生日本留学条件介绍

首先要申请语言学校，然后在参加日本留学生统一考试，才能读大学，而申请语言学校需要在国内接受满12年的基础教育，这样才有资格办理高中生去日本留学。

高中生去日本留学，需要日语等级是日本语能力测试3级或J-TESTE级以上，这样在申请在留资格认定书时会更有利一些，考大学时需要日语一级。在日本生活费加房租一个月最节省也需要10W日元左右，包括住宿3万到7万日元、餐费、交通费、打工、电 话费、电子产品、电费、水费。一般打工的时薪是600-1000日元，能不能找到工作和能找到多钱的工作就得看你自己的了。打工每天规定的时限是4小时，这样一个月下来可以挣个生活费。

高中生去日本留学需要的材料

1、入学申请书(学校式样)高中生去日本留学;

2、就学理由书;

3、履历书(学校式样);

4、经济支付书(学校式样，含支付理由书);

5、日语学习证明书(180学时以上或日语能力检定4级以上);

6、毕业证书(原件)或最终学历证明书(在学证明);

7、成绩证明(高考或会考成绩，须认证);

8、毕业照片;

9、亲属公证;

10、户口本复印件(附影印件);

11、在职证明(担保人、本人);

12、营业执照复印件(附有确认签章);

13、收入证明(过去3年的记载);

14、存款证明(原件、存单复印件);

15、银行存折(能说明资金形成过程的3年记载，影印件或复印件);

16、4cm×3cm照片8张。

研究生日本留学条件有哪些

一、最基本的条件之一：年龄

一般的院校专业要求年满22岁，毕业时间不超过5年；

特殊的专业可以放宽年龄，比如说大本科时间是5年的专业。

二、第二个基本的条件：学历

一般的日本学院和专业都是要求满16的学习时间，也就是本科毕业，才能申请研究生留学；

有的人可能想问，大专可以申请日本研究生留学吗？答案是可以的，但是选择很少，就几个学校和几种专业对大专生开放了研究生留学项目。

三、合格的大学均分

我们去日本留学要知道，它的研究生留学项目对于成绩的要求不是很高，基本就是合格就行了，也就是没有挂科的项目；

我们还要知道基本是会变得，人多就变了，随着去日本研究生留学申请人数逇变多，虽说它的成绩要求还是及格，但是肯定是择优而录，特别是越好的学院竞争越激烈。

四、日语能力因人而异

我们去日本读研的时候如果日语好肯定是好的，不同的专业对于日语能力的要求是不一样的，读研要求一般是日语能力测试2级以上水平；

英语水平好的话可以申请研究生英语授课，需要你提供的英语语言标准化考试成绩（雅思、托福等）。

五、和导师好好交流很重要

我们要知道日本研究生留学是导师制，也是直接和你的导师聊天，看他喜欢你不，所以就算你的一些基本条件不是很过硬，但是在和导师交流的过程中让他发现你的闪光点，你的申请率就提升了。

六、一些辅助条件

英语能力是一个不错的加分项；

你的院校背景也可以让你更优秀；

一份优秀的申请文书会助你一臂之力；

了解日本文化让你锦上添花。

七、申请时间

第一，日本大学的申请时间一般为4月和10月，不同院校会有些许变化；

第二，申请要提前半年时间准备；

第三，日本语言学校还有1月和7月入学的情况。

大学毕业后日本留学条件

1、合格的平均分

虽然日本的大学对分数的要求不是很高，但是所有的科目一定不能挂科，因为日本人对合格的点数非常重视，一些因为竞争的问题，还是要保证平均分在75分以上。而且不要越来越低。有一个越来越高的趋势。

2、导师举足轻重

日本研究生的申请是导师制，就是说是在和人打交道，并非和一个学校，一个制度来博弈，因此其中会有很多不确定性，有学生戏称在日本求学就像相亲，看顺眼了就OK，不是没有道理，这些条件也许你不是都具备，但你只要有其中的两三个闪光点，一样有申请到的可能性。

3、日语二级以上

这是申请日本大学研究生的基本条件，文科和日语专业的学生，日语水平需要达到一级，虽然研究生不需要用语言成绩来考察，但如果不会日语，申请是不会成功的。

4、4年制以上的本科毕业生才具有研究生院的报考资格

本科毕业生必须持有有效的毕业证书和学位证书，对于个别自考或者专科生，或者无学位证的学生，申请到好大学是不太可能的，所以建议这部分同学可以通过语言学校来申请。

日本留学护理专业申请条件

一、申请条件

1、年龄21-30周岁，女性，国家正规大专、本科学历，护理专业学生;

2、持有中国护士资格证书;

3、教育经历满15年(中国政府承认的护理专业学习至少3年);

4、日语水平：

在递交日本入国管理局达到J.TEST F级水平(进入日本时要具备N3级水平);

达到N2级者，优先录取;

达到N1级者，通过“特殊通道”，直接进入日本“专业学习”;

5、五官端正，无残疾，无色盲色弱，矫正视力不低于1.0;

6、无精神疾病和传染性疾病;

7、无公安、司法等部门犯罪处罚记录;

8、热爱中日文化交流，愿意到日本医疗机构从事护理工作。

二、申请流程

1、赴日前，语言培训，提交培训费用6000元。

2、提交赴日申请表及初审资料：身份证、毕业证及个学期成绩单、护士资格证件扫描、证件照和生活照各两张，日语水平证书(暂不具备者赴日前提交亦可);

3、资料初审、面试;

4、合格者签订工作保障协议;

5、申请签证服务费用：语言测试、资料翻译服务费、签证及签证资料审核费用等;

6、接受赴日前语言及综合素质培训，包括：日语语言、风俗习惯、职业素养、职场礼仪、安全守则等;

7、确定赴日时间，办理赴日手续;

8、在日本，在指定的语言学校进行日语学习、达到一级，看护师课程辅导，并进入指定医院实习;

9、获取日语一级合格证书，考取《日本看护师资格证书》(日语一级证书合格者的看护师考试合格率94%，题型全为4选1选择题)后，正式进入日本正规医院工作。

三、入读大学过程

1、学生在日本专业的语言学校进行1-2年的学习，全面掌握日语和准备留学考试。

2.参加留考，留学生考试一年两次。

留考时间：每年的6月和11月留考科目：文科：日语(400分)、数学(200分)、综合科目(200分);理科：日语(400分)、数学(200分)、理综(200分，化学、物理、生物任选2科)。文科类的“综合科目”考试内容涉及到日本的高中生所学习的《公民》(政治、经济方面的内容)、《地理》、《历史》等多个科目，而这些都是比较基础的，选择文科的童鞋们不要太担忧，只要在专业的语言学校进行学习，通过语言关，综合科目的考试不是太大的问题。

3、凭借学生的留考成绩申请自己喜欢的大学和喜欢的专业。需要注意的是日本大学不会有统一的报考分数线，日本大学均自主招生，大学自行设定报考分数线，达到留考分数线的学生都可以分别报考各个大学的入学考试，考试形式一般为小论文和面试。日本大学依据专业的不同，会要求学生提供英语托福成绩(排名考前的大学一般会要求提供)。其中护理专业不要求有托福成绩，但是在面试的时候尤为重要，很多导师注重学生的整体素质和休养。

4、大学经过审核和面试，给予学生录取通知书。很多留学生可能觉得如果留考不及格，就意味着无法入读日本大学本科课程。大家不用太担心，日本留学考试没有级别的认定和具体的及格分数线。因为日本大学都是自主招生，大学的录取分数线由大学依照往年招生情况来设定。甚至有的学校不需要留考成绩就可以入学，不过这类大学基本上都是偏远地区以及3流大学，留考是入读日本大学本科的必经之路，但留考成绩并不是和绝对的判断因素。各位希望到日本的求学的童鞋们，大家大可放轻松去面对留学生考试。

5、一般护理类的专业包括：医疗护理专业、医疗保健专业、护理学专业、医疗福利等。很全面，所以同学们可以依照自己的需求，加上语言学校老师的专业一对一指导进行选校。

日本语言学校留学申请条件

一、申请条件

1.已受12年正规教育，有高中（或同等学历）证书；

2.日语J-TEST F级或相等能力日语证书；

3.根据大学和专业的不同，要求申请者提供托福的成绩。

二、语言学校

是为留学生提供专门的日语培训的学校，一般是独立在大学之外的教育机构，也有学校会和大学进行合作，来帮助准录取的学生提升英语水平。

一般培训的时间在半年以上，每两个月会举办一次统一的水平测试，拿到合格成绩的学生可以直接递交院校的申请，或者直接前往学校接受专业的学习。

语言学校可以说是应运而生的：

一般来说，除了特别优秀的学生，基本上能够被直接录取的学生，进入的都是二三流的大学，虽然语言要求低了，但是教学的质量不会很高，对大家的未来其实没有什么帮助。

虽然国内的日语培训也比较完善，但是国内缺少很好的语言环境，最后虽然可以拿高分，但是却是哑巴日语，开口说会很难，所以大家选择去日本接受培训是自然而然的。

三、就读优势

首先就是有助于大家备考留学生考试，因为虽然是语言学校，但是除了日语的培训，还会给予大家留学考的相关准备服务，能够帮助大家适应考试的基本模式和题型。

然后还会开展学校的参观活动，能够帮助留学生近距离的接触更多的日本，有更加直观的了解，这样也更有利于大家对比学校之间的差异，从而选择更适合自己的。

此外学校内还经常会有交流活动和文化展览，有利于大家更好的适应当地的生活，而且还可以与本地人进行有好的交流，能够帮助大家交到更多的朋友。

高中生日本留学本科条件介绍

一、 日本大学申请条件

1、 高中毕业或者高三在读即将毕业着

2、 有最终毕业证

3、 有日语能力者

4、 经费支付无问题

二、 日本大学入学要求

1、 日本留学考试（EJU）简称留考

【文科】

日语 400+50分

文科数学（初高中知识）200分

文科综合科目（历史、地理、政治） 200分

【理科】

日语 400+50分

理科数学、

理科综合（物理、化学、生物三选二）

2、 英语

托福或者托业，国公立大学的理工、农医科基本要求提交英语成绩，很多的经管类专业也需要提交英语成绩。这个是很多选择日本留学孩子的弱项，如果有目前高中在读计划留学的同学一定要提前准备哦。

3、 大学校内考试（笔试+面试）

【笔试】

日本的一流大学，基本上都要求学生参加笔试。文科类的学科多为小论文，理工类的学科多为数学及理科知识。一般情况下还有英语考试，但是有的大学提前提交托福或托业成绩就可以免英语考试。

【面试】

除了个别大学，基本上所有的大学都设置了面试这一道关卡。主要还是考核学生的学习能力、逻辑表达能力，更重要的是观察学生的日语表达能力如何，接下来能否应对大学的学习。

三、 留学日本的途径

1、在中国直接申请日本的大学

① 参加留学生考试，但是考点值设置在日本、韩国、香港等地，中国内地无考点。

② 赴日参加想要申请大学的校内考试。在日本考大学是需要去所报考大学参加校内考试的，每所大学的考试时间都不一样，因此要报考好几所大学的话需要去日本折腾好几次。

③ 部分私立大学有直接在中国招生，但排名特别考后。

2、语言学校＋大学

这个是很多去日本上大学的学生会选择的一个模式，也是我比较建议的方案。

①先去语言学校强化日语水平，适应日本生活。

②参加留学生考试，日本的很多语言学校除了设置日语课程以外，很多都设置了大学升学辅导课程。有专门针对文科、理科、艺术生的课程培训（有的需要另外缴纳费用，报语言学校前一定要问清楚）。

③笔试及面试模拟指导。除了留考辅导，也有针对校内考的指导。不管是笔试还是面试，学校都会安排老师给学生做好几轮的模拟测试，更有利于学生考入理想的大学。

日本本科留学申请需要哪些条件

一、日本留学本科申请条件

1、高中（12年）以上学历，且年满18周岁

2、日语能力达到相当于日语能力测试N2级以上水平

3、对英语授课课程的留学生无日语能力要求，但可能需要提交TOEFL等英语能力证明

4、有能力支付留学费用

二、日本本科留学优势

1.传统文化的传承：与中国传统文化相近，饮食和生活习惯方面比较容易适应.

2.发达的经济金融：日本是世界第二大经济发达国家；政府以资本扶持工业与企业，强大的劳动力、高科技的发展以及较低的军事预算比例（占GDP的1%）帮助日本经济高速发展。

3.优质的教育体制，文凭含金量高：院校众多，在《泰晤士报》世界大学排名中，前200位的大学数量仅次于美国和英国，位居第三。

4.经费负担低，可以勤工俭学：日本是所有主流留学国家当中为数不多的，可以通过打工赚取全部生活费和部分学费的留学国家。

5.奖学金种类丰富：日本是主流留学国家当中为数不多的教育“非产业化”国家；几乎全部学生都可以获得种类繁多的奖学金；政府、学校、财团、政治团队都会提供支持。

6.福利制度健全：日本留学生全部就加入国民健康保险，费用很低廉，可以享受70%的治疗费用减免；其他制度也很完善。

7.就业前景广阔：由于日本的经济发达、产业众多，且在世界各个国家，尤其是中国投资众多，各个学科的学生留日之后的就职或回国工作都很顺利。

三、日本本科申请流程

（1）决定自己的志愿学校

根据自己的实际情况级喜好选择相关专业。之后了解学校相关情况，收集材料了解招生方式。

（2）制作学习计划

如果想4月考日本大学，大家要提前一年进行准备，然后在5月份就要决定志愿大学。

（3）各时段的考试准备（以4月入学为例）

3至5月：该阶段大家要收集学校信息，并定制相关学习计划。大家要充分了解自己的优缺点，不足的方面要进行补齐。

6至9月：日本考试结束后，私立大学开始接受报名。想要进入私立学校的同学要做好准备。

10至11月：有些报名时间较晚的学校很看重这个时段的考试成绩。所以大家还是要好好准备考试。

11月之后：这个阶段基本就只有国立大学的入学考试了，想要进入国立大学的学生要好好进行考试准备。

日本留学艺术学院本科硕士入学条件

一、东京艺术大学

东京艺术大学是一所校本部位于东京都台东区上野公园的日本艺术类国立大学。其前身是于1887年分别创立的东京美术学校和东京音乐学校，1949年两校合并成为新制东京艺术大学。东京艺术大学的主要目的为培养美术和音乐领域的艺术家，其中音乐学部已培养了许多作曲家、演奏家、指挥家，美术学部也诞生了许多画家、艺术家、建筑家。

学部留学条件：

1.自费外国留学生申请入学，不做日本大学入学统一考试，须参加日语能力考试、各系里的专业考试及日本留学考试；

2.必须参加日本留学生考试，学校将根据个别考试、提交的材料和日本留学考试成绩等综合评定；

3.校内考+提交书类+留学生考试成绩等综合判定；

4.建筑科·先端艺术表现需要参加日本语，数学，理科或者日本语，数学，综合科目的考试；

5.绘画科目日本画专攻，油画专攻，雕刻科，工艺科，设计科，艺术学科的话，需要参加日本语以及综合科目的考试。

修士留学条件：

美术研究科：文化财产保存学専攻的保存修复·建造物分野和保存科学分野实施的是外国留学生特别入试第2期考试（1月-2月选拔）。也可以参加第1期考试（9月实施）。其他専攻的留学生只能参加第1期外国留学生考试。

博士留学条件：

美术研究科/音乐研究科/映像研究科：没有以外国留学生为对象的特别入试，可以参加一般入试。

二、武藏野美术大学

武藏野美术大学是位于东京都小平市小川町1-736的日本私立大学。其建校于1962年，前身是始于1929年的帝国美术学校。武藏野美术大学是一所美术造型艺术教育的综合性大学，共有包含美术和设计的11个学科配置（短期大学部于2003年废止）。是日本学科领域分类最多并且教育规模的美术专门高等学府。与东京艺术大学、多摩美术大学为日本美大的御三家，也是东京五美大之一。

本科生留学条件：

1.不持有日本国籍以及日本国永驻许可（特别永驻者在内）者；

2.在日本国以外的国家接受过该国正规教育体制下的12年课程，在考试的次年3月31日为止，持有该国大学入学资格者或者在入学期限前即将毕业者；

3.入学前满18周岁者；

4.在大学正常接受课程水平的日语能力拥有者。

研究生留学条件：

1.大学毕业者；

2.被独立行政法人大学评价学位授予机构授予学位者；

3.在日本国以外的国家接受过该国正规教育制度下的16年以上课程者；

4.在日本国内接受日本国以外国家的学校实行的远程教育，并且接受过该国正规教育制度下的16年以上课程者；

5.通过在日本国内的被该国正规教育制度国外大学的课程（只限在该国的正规教育制度下的16年课程结业者），学习文部科学大臣特别指定的内容并结业者；

6.通过专修学校的专门课程（只限修业年限在四年以上并且满足文部科学大臣制定条件的部分），学习文部科学大臣特别指定的内容并结业者；

7.文部科学大臣指定人员；

8.在本校研究生院，通过本校的特招入学审核，并且获得与等同于日本大学毕业的学业水准认可，并且已满22周岁者。

三、多摩美术大学

多摩美术大学是于1935年建立于日本东京都世田谷区上野毛，1953年开设大学教育的美术大学。学校以“自由与意力”作为教育理念，实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。主要校区分布在八王子和上野毛两地，现为日本规模的美术大学。现多摩美术大学八王子校区面积为96500平方米，其美术学部是目前世界上规模的美术学院之一。

本科生留学条件：

已满18岁，已经在国外完成了12年的学历教育，或者预计到2018年3月完成，或者相当于文部省科学技术部长指定的人员。

研究生留学条件：

艺术与科学研究生院接受包括艺术与工程学以及文学在内的广泛研究领域的学生。通过对“科技”，“艺术与文化”，“人与历史”相结合的独特研究，基于“艺术工程”的研究，他正在开展能够进行广泛活动的人力资源培训。另外，根据申请者的资格和背景（普通，社会，国际学生等）进行入学考试。

出国留学需要什么条件

申请自费留学，一般应具备以下四项基本条件： 1、 有一定标准的外语水平 2、 有一定自理能力 3、 有充足的经济来源 4、 身体健康 学术准备 首先建议学生评估一下自身的学术英语水平。如果对此缺乏自信，或者对学术英语根本闻所未闻，那么留学之前在这方面一定要下足工夫。因为与考试英语和日常口语完全不同的学术英语会贯穿国外本科乃至研究生阶段的全过程，其内容包括学术写作、课堂演讲、团队讨论、团队合作以及最后毕业论文的写作。 专家建议学生假期可以从提高阅读速度、提升信息收集以及分析总结的能力入手。 心理准备 近年来，留学行业呈现出人数逐年增多，年龄日益低龄化的趋势。学生如果盲目跟风出国而未做足心理上的准备，那么出国后甚至可能患上心理疾病。 所以说，要想尽快适应留学生活，防止文化差异带来的心理不适，那么出国前一定要做好心理准备，充分预见可能出现的困难，锻炼自理自立和随机应变的能力，如此出国碰到难题后方能泰然处之。 文化准备 学习一门语言意味着学习一种文化。学生应该有意识地让自己提早适应并融入留学国的文化中。上外留学预科基地（ ）叶主任为此建议学生可以利用暑假时间多上网、多看报，通过网络、报纸等途径了解国外的文化习俗、教育模式和管理模式等信息。 成绩准备 语言学习一定要提早准备，对于托福、雅思这种考察输入输出均衡能力的考试来说更是如此。专家建议学生利用暑假的大块时间预先稳固听说读写方面的技能，然后待预科课程开课后再集中强化这些技能，那么相信学生最终可以克服国内英语教育重输入轻输出的弊端，在托福、雅思考试中取得高分。

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德国留学申请书6篇

手快留学网(https://www.shoukuai.com)小编还为大家带来德国留学申请书6篇的相关内容。

德国留学申请书6篇

德国留学申请书【篇1】

一、德国高中留学条件

1、学历要求

德国高中招生的学历要求是国内初中到高中毕业的学生。

初三在读的时候就可以开始办理留学手续，这样初中一毕业就可直接，不耽误时间。

2、资金保障

一年文理高中的费用需要18万人民币。

虽然无需担保金，为了确保孩子顺利完成学业，专家建议您有足够的资金保障，但如果没有足够的资金保障，很难确保孩子在德国顺利完成学业。

3、主观意愿

面对低龄化留学的`问题，建议还是孩子自己主观上想出去，而不是被父母一厢情愿地强制送出国。如果只是被逼出国的话，在这个年龄很容易产生逆反心理，容易出现这样那样的问题。

二、德国高中留学时间规划

1、利用好寒暑假的时间，尽早开始德语学习;

2、至少提前一年申请德国高中，保证学习位置;

3、在国内拿到语言班和高中的双录取;

4、根据学生语言基础和学习速度，到德国学习半年到一年德语，之后顺利进入高中学习。

三、德国高中留学申请流程

1、提交材料报名，确定志愿学校

因为德国高中的名额有限，好学校的名额更少，所以建议家长和学生们早准备材料报名，提前争取意向中学的名额。

2、取得高中预录取

如果是现在报名的同学，大概在6月份左右会取得高中预录取，随后办理签证手续，等待去德国。申请高中签证需要面签，学生们还是未成年所以需要家长陪同参加。

3、进入语言学校学习

接到到下签通知后，9月即可去德国进入语言学校学习。德国部规定，国际学生进入德国高中学习之前须读一年的语言课程，语言课程结束后语言水平达到B2后进入下一阶段学习。所以在申请前，建议学生的语言水平如果可以的话能达到A2，这样才能保证顺利进入下一阶段学习。当然如果学生的语言水平在国内就达到B2+水平并且有证书，可以向学校提出申请，在入学前学校对学生进行，通过后可免读或少读语言。

德国留学申请书【篇2】

一、学历要求

如果想要去德国留学的你申请的是本科，211大学同学必须修满一个学期并提供1个学期合格成绩单，非211同学则需在国内修满至少3个学期并提供3个学期合格成绩单。如果申请德国留学研究生则需要提供在校的6个学期的合格成绩单。

二、语言要求

德国留学申请德语授课最少提供800课时证明或者德福，DSH，歌德学院证书。申请英语授课需要提供雅思6.5的成绩，部分专业要求作品。部分英语授课的项目可能会需要收取一定的学费。

三、开学时间

德国高校主要分两次开学，4月和10月，其中10月为主要的开学季。

(1)10月开学：德语授课7月15全部截止申请，艺术生考试4月左右截止，6-8月考试：

(2)4月开学：1月15全部截止申请，艺术生11月大多结束申请考试邀请涵，1-2月参加学校考试。

四、学校类型

德国高校主要分为3类：

综合类大学：又称研究类大学，主要培养学者或科研工作者，这类学校的课程及研究课题具有很强的专业性。本科学制三年，硕士学制1-2年。例如：慕尼黑大学，柏林工业大学，波鸿大学，亚琛工业大学等。

应用类大学：又称应用技术大学，此类课程更注重应用型人才的专业培养，取得的学位与研究类大学都获得全球认可，只是课程设置有差别，且穿插有实习。本科学制三年，硕士学制1-2年。例如：亚琛应用技术大学，安哈尔特应用技术大学等。

艺术类院校：此类课程为艺术类学生设定的专业方向的培养，取得的学位都获得全球认可。例如：柏林艺术大学，富克旺根大学等

五、ApS审核

最后需要重点科普一下ApS审核部。它主要工作是对预备赴德留学的中国申请人的入学资格和学历的真实性进行审核，并为通过审核者出具相应的审核证书。简单地说，审核部就是审查中国学生学历真实性的一个机构，所以在参加ApS审核前请务必了解清楚大学的专业究竟学了什么。

ApS的审核结果有两个，一个是你的课程成绩，因为国内采用的是百分制，而德国用的是比较特殊的算法(1分满分，4分及格)要达到德国入学要求，一般要达到平均分2.5分。也就是国内百分制平均分80分左右。另一个是你的成绩，比如优秀/良好/中等/受限。课程成绩只和你的大学成绩有关，和ApS面试完全无关。面试成绩的评价由两块组成，一块是普通问题(占15%)，另一块是专业问题(85%)

德国留学申请书【篇3】

尊敬的领导：

在导航过程中知道前进的方向会带来有保证的快乐。作为一名生物化学专业的学生，我在五年前开始了我的奥德赛，当时我们班新来了一位年轻有活力的生物老师。他以一种有趣的方式教我们，并与我们很好地沟通。我很喜欢他，对生物科学的知识印象深刻。他打开了我生命中生物学领域的新大门。随着时间的推移，我对自己的目的地越来越确定。虽然导航的轨迹并不总是绝对笔直的，但我相信它会引导我走向我的梦想。

由于我在xx年全国中学生奥林匹克数学竞赛中的优异成绩和我在高中的优异成绩，我有机会考入北京大学或清华大学这两所中国最有名望的大学，免除了入学考试。但如果我抓住机会，我不能选择生物科学作为我的专业。所以我放弃了宝贵的机会，参加了入学考试。我成功并被北京大学生物化学与分子生物学系录取，该系在中国生物科学教育和研究领域名列前茅，培养了包括中国科学院院士在内的众多学者。在大学的前三年，我的课程范围很广，涵盖自然科学和人文科学，不仅侧重于生物科学，还侧重于密切相关的课程。我全身心地投入到学习中，在个人和教授的帮助下，接受了完整、深刻、严格的生物科学训练。打篮球也是我校园生活的重要组成部分。我是北京大学生命科学学院篮球队的活跃成员。作为控球后卫，球队进攻的组织者，我学会了让五名球员在一场比赛中成为一个强大的团队。去年，我们在北京大学杯的三十六支球队中排名第三。这段经历赋予了我强烈的责任感、信心和团队合作精神。

要成为一名成功的科研人员，不仅需要学术潜力，还需要独立的研究能力。学生将通过与学者密切合作培养独立研究的能力。为此，我进入了蛋白质工程与植物遗传工程国家重点实验室，参加了蛋白质结构与功能课题组。现在我与两名研究生合作，其中一名将前往哈佛医学院继续他的研究工作。我们的最终目标是开发出国家863高技术计划支持的新型溶栓药物。(详细请查看Research Experience。)到这里三个月，我已经能够独立完成许多实验，并在科学工作中获得了认真的态度和合作。

我有一个崇高的梦想，那就是成为一个除了先进的科学和技术知识之外，还具备卓越的实验技能的人。在我看来，宾夕法尼亚州立大学是进行研究生学习的理想场所，这在智力上令人振奋且具有挑战性。我尊重你严谨的科学方法、独创的想法和杰出的成就。我渴望加入一个能发挥自己最大能力的团体，将个人智慧与团体合作相结合，充分发挥团体的效益，实现自己的梦想。药理学系绝对是这种类型。随着生命科学领域的飞速发展，人类对探究生命本身的本质越来越感兴趣，生命研究的每一个伟大成就都必将照亮我们对自己的认识，造福于我们的人民。和整个社会。药理学领域对于服务于上述人类目的具有特别重要的意义。药理学科学家不仅是研咳嗽保更是未来世界的创造者。我认为具有挑战性的药理学是最适合我开始我的研究生学习的领域，这不仅仅是本科学习的继续，而且不仅仅是更多的知识。它的目的是让学生为进入将知识付诸日常使用的职业做好准备。我吨琢鲂纬芍械男藕磐路领域很感兴趣。几位教授的研究给我留下了深刻的印象，包括穆德博士和其他一些教授。获得博士学位后，我计划在国内或国外的机构从事研究工作。我相信这样的职位提供了最大的空间，我可以在其中对科学界做出最热情的奉献。

我相信你们团队的先进课程、杰出的师资和设备最好的实验室将帮助我取得理想的成就。随着转会我看到娱乐，它应该被视为教育的终结。

由于中国的教育主要是为了帮助孩子通过考试，因此普通教师或校长最不关心娱乐。在急于培养以考试成绩衡量的超级孩子的过程中，教育的目的经常被忽视。课程仅限于强制性考试涵盖的科目。很少鼓励学生提出原创想法。在课堂上，师生之间的互动保持在最低限度。老师们争先恐后地给学生堆作业，家长们也是如此。虽然每个人都累得要死，但很少有孩子具备采取主动或解决现实世界问题的能力。现在是引入新方法的时候了。

改变中文课堂的方法之一是利用新的教学技术和媒体。与其他地方一样，中国的学校当局越来越意识到计算机化的重要性，中国许多富裕的学校已经配备了最先进的计算机。但报告称，这些计算机中只有一小部分被充分利用。其他教育技术和媒体的情况也好不到哪里去。他们要么不在学校上课，要么没有充分利用。很少有中国教师掌握了使用这些现代化设施的诀窍或动力。

因此，我在贵校留学，先攻读硕士学位，然后在攻读教学技术和媒体博士学位，你们的现代教育设施的使用无疑是世界上最先进的。从我从你的网站上挑选出来的信息来看，我认为你的学校在这个领域的研究和研究中是x的领导者。我渴望在您杰出教师的经验丰富的指导下学习。我希望，在我完成您课程的高级培训后，我可以成为一名更有效率的中国教师，为所有其他中国教师树立榜样。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

德国留学申请书【篇4】

尊敬的领导：

在导航过程中知道前进的方向会带来有保证的快乐。作为一名生物化学专业的学生，我在五年前开始了我的奥德赛，当时我们班新来了一位年轻有活力的生物老师。他以一种有趣的方式教我们，并与我们很好地沟通。我很喜欢他，对生物科学的知识印象深刻。他打开了我生命中生物学领域的新大门。随着时间的推移，我对自己的目的地越来越确定。虽然导航的轨迹并不总是绝对笔直的，但我相信它会引导我走向我的梦想。

由于我在xx年全国中学生奥林匹克数学竞赛中的优异成绩和我在高中的优异成绩，我有机会考入北京大学或清华大学这两所中国最有名望的大学，免除了入学考试。但如果我抓住机会，我不能选择生物科学作为我的专业。所以我放弃了宝贵的机会，参加了入学考试。我成功并被北京大学生物化学与分子生物学系录取，该系在中国生物科学教育和研究领域名列前茅，培养了包括中国科学院院士在内的众多学者。在大学的前三年，我的课程范围很广，涵盖自然科学和人文科学，不仅侧重于生物科学，还侧重于密切相关的课程。我全身心地投入到学习中，在个人和教授的帮助下，接受了完整、深刻、严格的生物科学训练。打篮球也是我校园生活的重要组成部分。我是北京大学生命科学学院篮球队的活跃成员。作为控球后卫，球队进攻的组织者，我学会了让五名球员在一场比赛中成为一个强大的团队。去年，我们在北京大学杯的三十六支球队中排名第三。这段经历赋予了我强烈的责任感、信心和团队合作精神。

要成为一名成功的科研人员，不仅需要学术潜力，还需要独立的研究能力。学生将通过与学者密切合作培养独立研究的能力。为此，我进入了蛋白质工程与植物遗传工程国家重点实验室，参加了蛋白质结构与功能课题组。现在我与两名研究生合作，其中一名将前往哈佛医学院继续他的研究工作。我们的最终目标是开发出国家863高技术计划支持的新型溶栓药物。(详细请查看Research Experience。)到这里三个月，我已经能够独立完成许多实验，并在科学工作中获得了认真的态度和合作。

我有一个崇高的梦想，那就是成为一个除了先进的科学和技术知识之外，还具备卓越的实验技能的人。在我看来，宾夕法尼亚州立大学是进行研究生学习的理想场所，这在智力上令人振奋且具有挑战性。我尊重你严谨的科学方法、独创的想法和杰出的成就。我渴望加入一个能发挥自己最大能力的团体，将个人智慧与团体合作相结合，充分发挥团体的效益，实现自己的梦想。药理学系绝对是这种类型。随着生命科学领域的飞速发展，人类对探究生命本身的本质越来越感兴趣，生命研究的每一个伟大成就都必将照亮我们对自己的认识，造福于我们的人民。和整个社会。药理学领域对于服务于上述人类目的具有特别重要的意义。药理学科学家不仅是研咳嗽保更是未来世界的创造者。我认为具有挑战性的药理学是最适合我开始我的研究生学习的领域，这不仅仅是本科学习的继续，而且不仅仅是更多的知识。它的目的是让学生为进入将知识付诸日常使用的职业做好准备。我吨琢鲂纬芍械男藕磐路领域很感兴趣。几位教授的研究给我留下了深刻的印象，包括穆德博士和其他一些教授。获得博士学位后，我计划在国内或国外的机构从事研究工作。我相信这样的职位提供了最大的空间，我可以在其中对科学界做出最热情的奉献。

我相信你们团队的先进课程、杰出的师资和设备最好的实验室将帮助我取得理想的成就。随着转会我看到娱乐，它应该被视为教育的终结。

由于中国的教育主要是为了帮助孩子通过考试，因此普通教师或校长最不关心娱乐。在急于培养以考试成绩衡量的超级孩子的过程中，教育的目的经常被忽视。课程仅限于强制性考试涵盖的科目。很少鼓励学生提出原创想法。在课堂上，师生之间的互动保持在最低限度。老师们争先恐后地给学生堆作业，家长们也是如此。虽然每个人都累得要死，但很少有孩子具备采取主动或解决现实世界问题的能力。现在是引入新方法的时候了。

改变中文课堂的方法之一是利用新的教学技术和媒体。与其他地方一样，中国的学校当局越来越意识到计算机化的重要性，中国许多富裕的学校已经配备了最先进的计算机。但报告称，这些计算机中只有一小部分被充分利用。其他教育技术和媒体的情况也好不到哪里去。他们要么不在学校上课，要么没有充分利用。很少有中国教师掌握了使用这些现代化设施的诀窍或动力。

因此，我在贵校留学，先攻读硕士学位，然后在攻读教学技术和媒体博士学位，你们的现代教育设施的使用无疑是世界上最先进的。从我从你的网站上挑选出来的信息来看，我认为你的学校在这个领域的研究和研究中是x的领导者。我渴望在您杰出教师的经验丰富的指导下学习。我希望，在我完成您课程的高级培训后，我可以成为一名更有效率的中国教师，为所有其他中国教师树立榜样。

德国留学申请书【篇5】

德国的高等学院的教育水平非同一般，德国硕士生的入学要求更是严格。那么申请德国的硕士需要符合哪些条件呢?请看下文。

小学至高中学习十二年，参加过高考并被中国教育部承认高校录取的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会：

-重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科，至少修满一个学期;或者

-中国教育部承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期。

-教育部承认的普通大学四年制本科或五年制本科，修满一个或两个学期。读一年预科是参加大学入学资格鉴定考试的前提条件。

-三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后。读一年预科是参加大学入学资格鉴定考试的前提条件。

德国对于先前不同学历的申请人区分对待。高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格(除个别合作项目外)。若要赴德留学，须在基础教育高中毕业后，通过“全国统一高等学校入学考试”，进入大学本科或三年制大专学习。然后，个人可以根据原高校地位，留学是否转换专业等情况，确定自己在中国高校学习多久以后可以申请德国高校。

申请人若为十二年制高中毕业：重点大学(211工程院校)四年制本科，修满1-2个学期;普通高校四年制本科，修满3个学期;普通高校四年制本科，修满1个学期，通过在德国预科举行的“大学入学资格鉴定考试”，取得德国的大学入学资格。

申请人若为十一年制高中毕业：重点大学四年制本科，至少修满3个学期;或者进入普通大学四年制本科至少修满5个学期。

德国留学申请书【篇6】

尊敬的领导：

我叫xxx,我希望能就读贵校的戏曲专业。戏剧是一种分享我的想法和欲望的方式，也是表达我内心的一种方式。它是驱使我克服任何挑战的动力。我是一个组织良好、工作勤奋、自我激励和热心的人，喜欢作为个人或团队学习。我在小学就发现了戏剧，并通过中学教育培养了我的兴趣，并迅速加入了“课后戏剧俱乐部”。从那时起，我对剧院的热爱越来越大。我的课程真的很有趣也很有收获，我喜欢更多地了解戏剧，因此，我想找一门戏剧课程，让我探索戏剧的各个方面，希望能更好地了解戏剧的业务工业作品。

中学时我参加了学校合唱团，后来我自愿派送圣诞礼篮，这些礼篮是用来送给附近地区的老人的。在xxxx年，我被选为ACES计划的一部分，该计划与指导教育成就并行运行，鼓励年轻人在GCSE中取得高分。我也是当地布朗尼的年轻领导者，在那里我协调手工艺，给父母写年度信件，并与团队一起领导其他活动。我总是参与大学以外的制作。我最近在当地教堂参与了一场哑剧，在那里我扮演了各种主要和次要角色。过去，我体验过各种风格的舞蹈，给老少咸宜的表演。作为一个爱好，我喜欢皮划艇，这是放松和摆脱分心的好方法。我开始弹钢琴并喜欢学习新的音乐作品。此外，我还草拟和写诗，并将其发表在互联网论坛/博客上。

在大学里，我的目标是让我的工作达到高标准，如果需要，我会在业余时间改进工作，以达到我能够达到的成绩。在课程中，我已经研究了20世纪欧洲和世界范围内的戏剧从业者，其中包括奥尼尔、马梅特、戈德伯、阿尔托、卡特赖特和欧文威尔士。我还研究了斯坦尼斯拉夫斯基和他的自然主义表演方法，包括情感记忆，与他相比，布莱希特和他的史诗剧院。我曾有过作为布景设计师的经验，其中包括勾勒出可能的布景创意并组织每个人来帮助创作布景。作为表演单元的一部分，我们必须研究、编写和改编现有文本以创建我们自己的独白，然后我们进行评估。我一直在研究各种风格的剧本创作，从这里我将尝试自己的风格，稍后在单元中我将编写一个十分钟长的剧本并进行表演。目前我正在设计一场基于政治问题的表演;稍后将在中学进行巡回演出。我曾参与过许多精心设计的即兴表演，这有助于我与同事之间的交流。我发现我更喜欢即兴即兴。我通过为他们扮演角色来协助门监的课程。这个机会非常有趣，让我能够在不同的环境中使用我的能力。在大学第一年结束时，我参加了德里克·雅各比音乐节，在那里我执导了迈克尔·弗莱恩(MichaelFrayne)的戏剧《无声无息》，在那里我和我的演员获得了最佳男演员、最佳表演奖和员工自由裁量奖。指导我的同事是一次非常有趣和愉快的经历。

总的来说，我是一个努力工作的人，我热衷于工作，并会尽最大努力取得成功。一旦我完成了这个学位课程，我打算去戏剧学校，根据我选择的学科学习研究生课程。因此，为了实现我的抱负，我相信学习您的戏剧课程将使我受益，我将成为贵校的资产。

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