山南市第二职业学校地址师资怎么样

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本文目录一览：

• 1、山南市第二职业学校地址师资怎么样
• 2、山南市第二职业学校专业有哪些？专业介绍
• 3、辽宁省鞍山市铁东区山南街11号华育学校柏剑老师

山南市第二职业学校地址师资怎么样

初中毕业生读职高有前途吗？这个问题，取决于你的目标是什么。如果你想要接受更好的教育，并且有志于在未来的职场上取得成功，那么职高学校是一个很好的选择。然而，如果你只是想要一份工作，并且不太在乎接受什么样的教育，那么职高学校并不是你的最佳选择。相反，你可以考虑去一些技术学校或者职业学校。

山南市第二职业技术学校地址：山南市乃东区泽当镇
山南市第二职业技术学校师资怎么样？学校在编干部职工152人，专任教师149人，比2018年度减少3人，其中高级讲师13人，讲师56人，助理讲师30人；研究生8人，本科141人；专业课教师76人，占专任教师的52.4%；同时，学校聘请行业、企事业专家与兼职教师共计6人，参与专业建设、课程体系设置、教材编写的指导、开办专业知识讲座、专业教学与实习实训，定期与学生分享和交流实践经验，有效提升了教育教学教研教改水平。
山南市第二职业技术学校中医护理专业介绍中医护理专业是我国特色的专业，也是目前国内比较热门的专业。中医护理专业主要是以中医理论为基础，结合护理学的相关知识和技能，培养学生具有中医护理基本理论知识和专业技能，能在医院、养老院、疗养院、社区卫生服务机构从事中医护理工作的应用型人才。
山南市第二职业技术学校中医护理
培养目标：本专业培养临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。
专业教学主要内容：基础护理、健康评估、临床护理、社 区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相 关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟病房进行护理综合实训;在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理 的综合实习。
专业方向：儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理

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山南市第二职业学校专业有哪些？专业介绍

读职高是否有前途呢？其实这个问题很难回答，因为前途很大程度上取决于个人的努力和天赋。不过，有一些方面是可以预测的。首先，读职高有助于学生更好的了解自己，这对以后的发展很有帮助。其次，读职高也能够帮助学生掌握更多的专业知识，这对以后的工作也是非常有帮助的。

山南市第二职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1建筑装饰建筑工程2电子商务电子商务3民族服装与服饰服装设计4物流服务与管理管理/营销5工艺美术艺术/舞蹈/表演6中医护理中医学7文秘其他中职8建筑工程施工建筑工程9电子电器应用与维修电子技术10机电设备安装与维修机电/机械11会计会计山南市第二职业技术学校建筑装饰介绍建筑装饰专业是建筑行业的一个分支，主要负责建筑物的外观装饰。建筑装饰专业的学生需要具备较强的设计能力和制作能力，能够独立完成各种装饰工作。
山南市第二职业技术学校建筑装饰
职业资格证书举例：施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成 套设施装饰工、装饰装修工
专业代码：040200
对应职业：施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工
专业方向：建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工、建筑模型制作、室内配饰。
山南市第二职业技术学校文秘介绍文秘专业是一个非常广泛的专业，涵盖了很多领域。它主要是指利用文字、图像、数据等工具进行信息的收集、整理、编辑、发布等工作。文秘专业的学生应该具备良好的文字表达能力、图像处理能力、数据分析能力等。
山南市第二职业技术学校文秘
基本要求：1.身体素质：健康的身体应该是做好任何工作的一个重要前提。要有一个健康的体魄。身体状况不佳的人是不能胜任秘书工作的。 2.心理素质：要时刻保持良好的心态，心理状态要正常，不要被情绪所左右。每一天都应以平和的心态从事自己的工作。一个有着心理障碍的人，一个对社会充满仇恨的人，一个喜怒无常的人是不可能做好秘书工作的。 3.思想素质：这是更高的一项要求，作为现代社会的高级管理人员，在一个国际知名的机构里工作，应当具有爱岗敬业精神、实事求是精神和开拓创新精神，此外，还应具备博大的胸怀、宽广的视野和高度的社会责任感。
主要课程：秘书学概论、文书学、公共关系学、秘书口才与沟通、秘书写作、公文写作与处理、秘书实务、办公自动化实务、档案管理、速记速录、管理学原理、公共关系实务、办公自动化、会计学原理、市场营销、计算机基础与应用、策划学基础、社交礼仪、秘书文档管理、现代汉语、中国历代文学作品选、中国文化概论、西方文化概论、普通话等。
山南市第二职业技术学校民族服装与服饰介绍服装是民族文化的象征，也是服饰专业学生的未来发展方向。服装设计是一门多学科交叉的学科，涉及到服装的设计、绘画、造型、材料等。服装专业学生应该具备良好的设计理念和创新能力，掌握服装的制作工艺，了解服装的历史文化背景。
山南市第二职业技术学校民族服装与服饰
专业方向：民族服装制作技术、民族鞋帽制作技术、民族服饰制作技术
培养目标：本专业培养民族服装服饰设计与制作的操作人员及营销人员。
就业面向：本专业学生主要面向服装生产和销售企业,从事生产、营销和一般性管理、技术工作,或自主 创业,进行民族服装服饰制作、服饰手工艺制作及服装服饰营销等工作。
对应职业：制帽工、服装制作工、制鞋工、皮革加工工、毛皮加工工、推销员

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辽宁省鞍山市铁东区山南街11号华育学校柏剑老师

辽宁省鞍山市铁东区山南街11号华育学校柏剑老师如下：

柏剑，男，出生于葫芦岛市建昌县，毕业于锦州师范专科学校。1995年参加工作。先后抚养过多名孤儿，而被称为“爱心爸爸”，2008年获得联想提名奥运火炬手。

收养孩子对柏剑来说是很偶然的事，没想到却一发不可收。1996年，初二学生小浩父母离异后又各自成了和他的一个姓孙的学生家，没人管的小浩突然无处可去。

于是，住学校独身宿舍的柏剑便把这个特别喜爱体育的小浩带在身边，两人同吃同住，靠他的每月193元工资。可是精神空虚的小浩却迷上了网络，经常逃课，他便一个网吧一个网吧地找……一天，他发现自己积攒的1000元钱不翼而飞，小浩也没了踪影。

又找了两天，他终于在一个游戏厅里见到了小浩，但小浩却矢口否认拿了钱。拿钱、说谎、屡教不改，小浩的这些行为让他很是伤心。第二天，他的嗓子肿得说不出话来。

没了钱，两人只好馒头咸菜地对付过了两天，加之体育课上运动量过大，柏剑痰中带血。沉默了两天的小浩终于声泪俱下地承认了自己的错误，并第一次朝这个只比他大7岁但却比父母更关爱他的人叫了一声“爸爸”。此后的小浩奋发图强，后来考上了沈阳体育学院，即将毕业。

小勇是二中田径队里的竞走运动员，曾在鞍山中学生运动会上取得第一的好成绩。小勇的父母没有工作，常年靠药物维持生命，全家唯一的生活来源就是奶奶的退休金。1997年，奶奶去世了，小勇被柏剑带到了他和小浩的“家”。小勇没能如愿到高中继续学习，柏剑便拿钱送他去学美发，后来又拿钱让他学烹饪。

美妮3岁时父母离异，是奶奶把她拉扯大的。到了二中以后，她便成了柏剑家庭中的第4员。

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