英国留学申请文书怎么写？文书内容写得越多越好

手快留学网小编给大家带来了英国留学申请文书怎么写？文书内容写得越多越好相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、英国留学文书准备 留学英国的申请书写作内容
• 2、英国留学申请文书怎么写？文书内容写得越多越好
• 3、出国留学文书的种类有哪些呢?

英国留学文书准备 留学英国的申请书写作内容

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英国的留学申请时需要有申请书的，学生们对于申请书必然也很感兴趣。那么就到小钟老师看看英国留学申请书的写作内容。
一、留学申请信写作内容
个人数据：
申请人姓名：拼写方式和书写形式应始终保持一致、相同；标明姓氏；与护照、户口簿的姓名相同一致。
出生日期：按拟去国的历法习惯顺序排列。如：MM/DD/YYORDD/MM/YY
通讯地址：能保证你能及时收到来信的准确地址。能将自己通讯地址的中文标签寄给方使用为最好。
公民身份和签发护照的国家：CHINESE、P、R、CHINA
受教育近况：
（1） 所学专业及学历
（2） 毕业院系
（3） 院校所在地
工作情况：
目前工作单位及所从事的专业工作。
留学计划：
尽可能简单扼要地说明你想学习的课程及打算开始学习的日期、如拟攻读研究生课程的应该简单扼要地说明自己感兴趣的研究领域或第二志愿研究领域。
经费来源：
说明自己的留学资金来源或数额。如拟向对方学校提出奖学金申请，应明确表明并索取有关奖学金资料和申请表格。
二、英国留学的材料
1、学历证明：去英国留学需要提交学历证明，可以是在读证明或者是毕业证学位证，在读证明需要加盖学校的公章。
2、成绩单：需要提供中英文并且盖章的成绩单，一般中文成绩单可以去教务处开具，如果教务处不支持开具英文成绩单，可以交由制定的、正规的翻译机构翻译并且加盖公章；去英国留学通常要求学生的均分达到80%左右，重点大学的学生要求会稍低一些。
3、语言成绩单：语言成绩单在递交申请的时候不一定会用到，但是去英国留学是必须要满足相关院校及专业语言要求的，一般至少要达到6、0分且单项不低于5、5分；通常去英国留学都是提供雅思考试成绩，有效期为两年，对于需要申请语言课程的同学必须报考UKVI的雅思。
4、2-3封推荐信：推荐信是英国留学申请必备材料之一，大多数学校都要求申请人提供2-3封推荐信。推荐信一般是学术推荐信和实习推荐信，需要从推荐人的角度说明申请人的学术和工作能力，可以找学校的教授或老师撰写，推荐信的格式与一般书信相同，要注意客观、真实的反应出申请人的实际情况；另外在网申时还需要填写推荐人信息相关材料（姓名、职务、职称、联系方式、与被推荐人关系）。
5、个人陈述：个人陈述主要是有关于申请人背景、学术成就、未来研究方向等相关能力与计划的展示载体，撰写个人陈述需要围绕中心主题，展示个人特点，PS的字数通常限定在800-1000字。
6、申请表：一般情况下，每所英国大学都会提供申请表下载，申请表需填写的主要内容为申请人的个人信息、申请专业和学科等。
7、其他材料：如果申请人在校期间获得了一些比较大的奖励或相关资格证书，如奖学金证明、国际性的奖状等等，也可以提交；如果是申请艺术设计类院校通常还需要提供作品集。
三、留学英国要求
1、英国高中留学学术
英国的A-level的课程入学要求是学生至少要在国内学习完初中的课程，英国的有些高中学校还要求中国的学生需要在国内上完高一的课程。想在英国读高中需要学生的初中的GPA要考到80分以上。
2、英国高中留学年龄
想在英国读A-level课程的学生在入学的时候年龄要在16岁以上。
3、英国高中留学语言
对于在国内学完了所有的初中课程的学生想去读英国的高一需要IELTS的考试分数在4、5分以上，想读英国的＇高一、高二课程的学生IELTS需要考到5、5分以上，如果申请英国高中的学生的IELTS分数在6、0分以上会优先录取。也有一部分的英国的高中是不需要学生的语言考试分数的，但是这些学校会有单独的英语测试和面试，对于英国的一些很有名的高中学校都会有面试的要求，只有面试通过了才能入学英国的高中。英语没有满足高中的要求的学生还可以先去读英国的高中预科课程。

希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！

英国留学申请文书怎么写？文书内容写得越多越好

个人陈述Personal statement：

写明为什么要申请该学校及该专业；展示自己有学习能力、研究能力，以及其他的综合能力可以成功完成该专业；个人职业规划。

英国院校一般都希望个人陈述能够看到学生的学习能力与未来规划，评估学生之前的学习成绩和学习经历经历，以及未来的学习方向与职业规划，来衡量学生是否适合入读现在申请的院校专业。

个人陈述的部分，其实不在于需要多少华丽词藻的堆砌，也不是罗列多少冷冰冰的成绩单和奖状，而是让招生官通过你的个人陈述真切的感受到你对于申请领域的了解，对这个专业领域的热情！

注意：一定要真实，如果“讲故事”一旦出现纰漏，就会导致招生官对你个人陈述的真实性产生质疑。

而且如果有面试，面试问题一般也是围绕你的PS展开的，如果PS不够真实往往也会限制你面试的发挥。

个人履历Curriculum Vitae：

一般包括个人基本情况、教育背景、工作经验、个人爱好技能等介绍。

包括以下四个部分的内容： 手快留学网

个人基本情况： 应列出自己的姓名、生日、家庭住址、联系方式等。

教育背景： 应写明学校、专业或学科学习以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，曾参与的研究及其成果，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。

工作经验： 若有工作经验（包括兼职、实习等），最好详细列明，以时间顺序（倒序，即从现在往前写）详述曾工作单位、日期、职位、工作性质及内容等。

个人爱好、技能： 简单阐述一下自己的爱好，以及所具备的技能如语言能力、计算机能力等（根据学校课程的要求而作相应阐述）。

推荐信两份Reference：

一般要求2个学术老师提供推荐信内容（包括申请人的表现、英语水平、是否适合其所申请的学校和课程），推荐人信息如姓名，职称，教授科目，邮箱，电话，与你认识的时间等，推荐信打印在学校或单位名头纸上，推荐人签字。

作品集Sample reels：

部分学校设计类专业会要求申请学生准备作品集，一般在满足学校的要求的情况下展现个人水平和特色为佳。

出国留学文书的种类有哪些呢?

出国留学申请文书的14种分类：

1. 个人陈述Personal Statement

切忌写成个人传记，而应侧重学业成就，科研成就，专业认识，学习动机，与所申请专业相关的持殊经历或个人特质，未来明晰的学习与科研计划等。

2. 目的陈述Statement of Purpose

切忌写成个人传记。

学业成就，科研成就，与所申请专业相关的持殊经历或个人特质，这些内容应浓缩，占全文2/5的比例。专业认识，学习动机，未来明晰的学习方向，科研计划，以及未来的职业生涯的构想等，应占3/5的比例。

必需提供。

以上2种北美研究生院一般只需要两者之一，大多数情况下两者只是名称不同而已，并无本质上的差异。

需要个人陈述的情况占多。但也有像Berkeley这样的学校在经济学申请时两者都要，并规定不同的侧重点。

篇幅：一般为两页（1100-1200英文字）以内，“牛人”可达1400-1500字。当然，也有学校规定350-500字左右的。

3. 动机函Motivation Letter

全文应着重求学的动机，即为什么要出国求学，所申请的学位课程如何能促进申请人今后学术和职业上的发展，也可涉及学习兴趣及对未来职业生涯的构想。

必需提供。

大多为欧洲大陆上像德国、荷兰及北欧的一些大学所要求。

篇幅：800英文字左右，一页

4. 推荐信 Recommendation Letter或Reference Letter

由推荐人说明对申请人的熟识程度，对申请人的学术及实际能力,
通过具体实例作出评述，阐明申请人所积累的基础，人品特质，留学动机，及对申请人的支持程度等。适当情况下还可评述申请人身上的个别缺点。

必需提供。

大体有两种格式，一种是书信体的，推荐人可自由发挥，另一种为问答式的，并含有表格打分，推荐人只能在对方所设定的范围内描述对方所感兴趣的内容。

北美申请一般需提供三封，最多可达四封。

英国申请一般需提供二封，最多可达三封。

篇幅：500英文字为宜，个别可达600-650字，1.25页。

5. 个人简历Resume 或 Curriculum Vitae（CV）

一般包含以下信息。

1. 一般信息：性别，年龄，国别，联系方式，申请目的等；

2. 个人能力综述；

3. 受教育情况：学校，院系，专业，主要课程，学习成绩；

4. 培训经历；

5. 工作经历；

6. 实习经历；

7. 科研经历；

8. 出版物及所发表文章；

9. 获奖情况；

10. 英语能力；

11. 志原活动、社区服务、课外职责；

12. 社团；

13. 计算机能力；

14. 个人兴趣爱好等。

鉴于每个人情况不同，可择取其中相关内容而不必面面俱到，一般不超出二页，排版格式应漂亮，大方，清晰。

一般为必需。

篇幅：一页，或一页半，或二页。

6. 申请材料清单Cover Letter或Application Checklis

将对方学校所要求的材料以及自己额外提供的材料，列出一个清单，邮寄包内的材料按清单所列顺序排序。此外，说明英语考试成绩的寄送情况，是否缺少某些材料，以及何时、如何补充等。

一般为必需，格式有两种，

一种为申请者自己制作提供的，

另一种是对方学校已制作好的。

一般应放在材料寄送包内所有文件之前。

篇幅：一页。

7. 前期咨询函（套瓷信）Inquiry Lette

概述自己的学术、工作及科研背景，表明自己的兴趣与方向，询问申请可行性。

可另附简历及所写文章的英译稿或英文摘要, 以引起对方教授的注意

尽管中国学生均担心对方教授会不予回信，但如果信函写得恰当，对方教授还是愿意认真回复的。

而一旦得到积极的回应，则申请成功的可能性骤增。

篇幅：一页为宜。

8. 学习计划Study Plan

描述在今后的学位课程的学习过程中，学习方向及兴趣，学习将分成哪几个阶段，如何进行课程学习，如何利用课外的其他学习手段及资源（如workshops,R
conferences,
seminars等），如何进行实习，如何与导师一起进行科研，科研中将采用什么方法，将选择什么方向进行论文的写作，预期的研究结果,，
以及所学内容对今后的意义等。

并非必需，依学校要求而提供。

篇幅。篇幅：一页半左右。

9. 论文/研究计划书 Thesis Proposal Research Proposa

“论文/研究计划书”最大的特点是专业性和具体性，犹如硕士论文的开题报告。

准备该计划书时切忌笼统和空洞，要体现出相当程度的专业水准才行。

并非必需，依学校要求而提供“论文／研究计划书”是对方学校录取委员会检验申请人学术水平和学习目的性的主要依据。

它要求申请人在申请之际就能对其未来的学习和科研有所展望，有所准备能带着项目前往对方学校，使申请人在学习期间有的放矢，早出成果。对方教授当然希望申请人具有较高的科研水平，以便能在第一时间内参与到导师的科研中，早出科研成果。

因此，最理想的”论文/研究计划书”是能与对项教授或院系科研小组正在从事的科研项目一致或接近。但”论文/研究计划书”也不排除对方教授或院系试探申请人科研潜质的意图，故即使不与对方教授或科研小组的科研项目接近或匹配，也并无大碍。

另外，该计划书也并不必定是你硕士或博士学位最终一定要做的课题，因为这类计划书的要求一般都是“tentative”的。

篇幅：三至五页。

10. 写作样品Writing Sample

此类材料可以是有一定系统性的调研报告、学年论文（term paper），最好与所申请的专业相关。

没有现成作品的申请者，可以收集丰富的材料，选择某一特定主题展开写作。除了要体验一定的专业深度外，评阅的对方教授更想从中了解申请人的写作技能，围绕主题组织材料的能力，表达思想的能力，逻辑思维能力，进行批判性分析的能力，以及表达独到见解的能力等。

并非必需，依学校要求而提供。

篇幅：三至五页， 或五至十页。

11. 学术论文Thesis Research Paper

学术论文是给对方教授留下深刻印象的绝佳机会，申请人的研究能力和潜能都能获得体现。

学术论文侧重的当然是：

①选题，

②研究方法，

③论证，

④结论，

⑤对所研究领域既有研究成果的熟悉程度，

⑥创新程度及意义等。论文并非一定是所申请的那个专业方向的，但一定是要该专业领域内的。

论文的最大意义在于证明你有科研经历及丰富的研究潜质。

并非必需，依学校要求而提供。

毫无疑问，正式发表的论文，级别较高的刊物上的论文，甚至是国际学术杂志上所发表的论文最有分量。但已被收录的论文，或学术会议上的工作论文（working及
paper），甚至未被发表但确能体现申请人研究潜质的论文，都是对方教授感兴趣的。在嘉文博译的某个案例中，北大经济系的一个申请者在申请几乎无望的情况下，在申请的最后阶段靠嘉文博译为其译出的二篇工作论文，反败为胜，获得全奖。

篇幅：五至十页，甚至十至二十页。

12. 评述Critique

在国外非常严谨的课堂教学中，进行课堂讨论，讨论中做专题发言（presentation），都是必不可少的一部分。

作为准备，老师会布置相当分量的阅读资料，要求学生对这些材料提出批判性分析，指出其合理之处，但也剖析其立论、论证、结论、资料应用等方面的缺陷，表明有待完善之处。对方学校在申请之际向申请人提供几十页的文献，要求申请人撰写critique,”
就是要了解申请人的真知灼见，逻辑思维能力，以及细腻而又深邃的区分鉴别能力（discrimination）。

并非必需，依学校要求而提供。

篇幅：一至二页。

13. 奖学金申请另附材料Scholarship Application

有些申请者在寄出全部材料后，在申请奖学金时，对方学校会建议申请人申请该院系某些特设的奖学金项目，像剑桥大学的“Cambridge作
Gate Trust Scholarship”和John Hopkins的The Hopkins
Sommer Scholars Program等。

这些奖学金项目要求申请人按不同要求撰写不同的材料。

一旦收到此类写作要求，申请人得奖的可能性就非常大了

并非必需，依学校要求而提供。

篇幅：依照对方学校的规定。

14. 解释函Explanatory Letter

国外学校都知道，并非每一个学生自始至终都是出色的，有些客观情况会影响到其学业等表现，

因此，在有些申请表上，提供了这样一个栏目，

“If you feel there are extenuating circumstances of
which the Committee should be aware, please explain
them here (e.g., unexplained gaps in work
experience, choice of recommenders, inconsistent or
questionable academic performance, significant
weaknesses in your application)，”

让申请人解释外部的、客观上的、情有可原的状况，即所谓的“extenuating
circumstances,”如何影响了其学业等表现。例如，SARS导致停课，没能进行系统性的学习，但考试依然像往年那么严格，成绩自然有所下降。这种解释无疑是站得住脚的。

但如果只是以老师评分严格来解释自己某门课成绩低，这是不恰当的，因为同班同学中为什么会有人在同一评分标准下得高分呢？

切记，解释不当，会给人以虚伪、不诚实、推御责任的印象。

此外，在作出解释时，应有弥补手段，应拿出另外的某些证据证明自己在正常情况下原本确实是很出色优秀的。

每个人的申请情况不同，会遇到些特殊问题，申请者应不失时机地及时将这些情况与对方学校沟通，依据对方的指示而行动。

篇幅：一页以内。

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