嘉兴国际初中有哪些？哪个学校好？

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本文目录一览：

• 1、嘉兴国际初中有哪些？哪个学校好？
• 2、嘉兴21世纪外国语学校
• 3、嘉兴国际学校哪个好

嘉兴国际初中有哪些？哪个学校好？

桐乡耀华国际学校的初中部，是嘉兴最好的国际初中之一。桐乡耀华国际初中课程以国内课程为基础，同时结合了海外教育资源。现在开设的常规课程有英语、语文、数学、音乐、体育等，还包括耀华自身的特色课程，例如科学、品格、社会研习、生活技能和全球视野等。不同于其他双语初中的双语仅限于同声传译方面，桐乡耀华国际国际学校的双语教学是真正的中外籍教师从各自国家的文化、思维等方面出发，从不同的角度培养学生的中西方思维，让学生真正的融汇东西。

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嘉兴21世纪外国语学校

嘉兴市二十一世纪外国语学校，于1995年3月由胡鑫镛先生个人独资创办。
校董事长兼校长胡鑫镛先生，浙江省外文学会常务理事，嘉兴外文学会会长，原嘉兴学院英语系副教授，著有《英语语法五十题》、《英语教学语法》、《近义介词用法指南》、《英语口语习语词典》等专著五部。在胡校长的带邻下，聚集着一去来自全国各地的精明强干的教师队伍，教师平均年龄35岁，中高级职称教师占60%。
学校坐落于风景秀丽的江南名城嘉兴市南湖区二环西路1578弄，占地45亩，建筑面积2万余平方米，总资产三千余万元。学校教学、生活、运动设施齐全，设备完善。目前在校学生数1300余人，初中26个班，，高中13个班。
学校除完成中家教育行政部门和国家教育部制定的大纲规定的教学任务外，还加强外语和计算机方面的教育，从初一到高三，全程开设英语。目前有美、加、英、日等外籍教师9人英语和日语口语课全部由外教执教。同时与美国、日本、澳大利亚等国七所大中学建立交流互访关系，定期组团出访，学生择优送到国外留学。
教学上实行小班化、分层次的个性论教学方式，每班人数控制在10-30人，分层教学课题被列入为省级重点教学科研课题并于2001年结题，学校被列为嘉兴市科研实验基地。历来年中考、高考重点率、合格率、平均分等方面在市本级名列前茅。
学校管理上实行全封闭式、准军事化的教育管理，坚持实行以培养学生良好行为习惯为目标的养成教育，开展贴近现实的教育，注重学生综合素质和能力的培养。
由于学校出色的办学成果，2000年被浙江省政府评为优秀民办学校。
嘉外理念集粹
2002年12月20日《嘉兴日报》
随着全球经济的一体化，随着中国加入WTO，中国的教育再也不能闭门造车，必须放在国际的大环境中加以考察和改革。
办学十年来，外教为嘉外的教育带来外国的教育理念与方法，实现了中西教育的互补；来自全国各地的教育精英加盟嘉外，各种先进的教育理念互相碰撞，实现了中国内部教育理念的交融。在一种特定的文化背景下，嘉外形成了自己独特的办学理念：
教育是一种产业教育的产品是服务，教育可以采用企业化的管理，因此学校引入ISO9001质量管理体系。
教育的目的是为了培养适应未来社会的人才，所以应以未来社会的发展要求指导今天的教育，而不是以过去和现在指导现在。
教育观：不能选择适合教育的学生，而应选择适用学生的教育。
学生观：没有不会学的学生，只有不会教的教师。
学习观：教是为了不教，今天的学习是为了终身学习打下基础。
发展观：要让学生全面发展，但允许学生有差异的不平衡发展。
三个一切：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。
三全方针：面向全体，全面发展，全面评价。
学生的素质首先表现在行为上，要坚持实行培养学生良好行为习惯的养成教育。
德育不是空洞的说教，学生的品德形成必须经过生活的体验，要坚持实行贴近现实的教育知识不能凭空产生，它是原有知识的延伸与发展，因此要重视基础，注重学生学习过程的体验不管教育还是教学，都是一种“体验”。
我们的校训：认真、务实、开拓、进取
嘉外的任务：学会做人、学会读书
嘉外的誓言：一、今天，我以母校为荣；明天，母校以我为荣；
二、争做二十一世纪中华民族的栋梁
嘉外的校徽：昂首的“山鹰”，嘉外缩写“JFS”
嘉外的校旗：白底、红字、蓝色的山鹰和嘉外缩写
学做山鹰，志在长空； 学做山鹰，练好内功；
学做山鹰，迎接挑战； 学做山鹰，今日开始

嘉兴国际学校哪个好

桐乡耀华国际学校。
1、排名领先：桐乡耀华国际学校浙江最好的国际高中排名前十的学校名单里排明第四，是嘉兴国际学校排名第一名。
2、办学经验丰富：桐乡耀华教育投资管理有限公司开办的耀华国际教育学校浙江桐乡校区建基于耀中国际学校多年在香港及内地城市推行优质国际教育的经验之上，在过去80年间致力培育学生掌握面对国际议题及21世纪挑战所需的技能，得到国际广泛认同。地址是浙江桐乡市高桥镇合悦大道88号。

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