英国留学关键词：预科 英国留学了解那悠久的校服文化

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本文目录一览：

• 1、英国留学关键词：预科
• 2、英国留学了解那悠久的校服文化
• 3、英国留学预科一定要注意的几个问题

英国留学关键词：预科

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预科，顾名思义是大学前的预备教育。在英国，有本科的预科也有硕士的预科，由于在中国的学业过程中没有同等的概念，因此许多准备留学的同学对其的了解可以说是比较缺乏的。
英国留学关键词：预科
英国的预科课程分为本科预科与硕士预科。
本科预科是为了弥补中英教育学制上一年的差距而设立的。英国的教育学制是由5岁到18岁完成小学至中学的课程。因此在他们进入大学之前就已经完成了13年的学业课程；大学的学分大约花费三年的时间来完成以取得学士学位，一共是16年的时间完成整个学业课程，而中国学生只需花费12年的教育，高中毕业后就读4年的大学课程以完成16年的完整学业。对于欲前往英国就读大学的中国高中毕业生，为了弥补中学教育一年的不足，学生应在大学课程开学前至英国就读为期一年的预备/衔接课程。
而硕士预科则完全不同。英国大部分硕士课程仅有1年，因此课程设置和学习进度非常紧凑。那么对于中国学生来说，在如此短的时间内既要全面投入紧张的学习生活，又要全力去适应不同文化背景的全新社会生活，并且在一年之内获得高质量的硕士学位不是一件容易事，难度非常大。这需要申请人除了在理论方面有充分的整合，更需要在心理素质上有所准备。因此，根据硕士课程所需合理设计的预科课程应运而生。
预科学习的作用?
预科的作用主要有三项： 提高英语能力，熟悉英国教育方式，为专业学习做准备。
本科预科帮助学生将其英语能力提升至相当程度以配合大学部课程的教学。英语能力的研读占了很大的比例。
本科预科也能帮助学生做好进入英国大学就读的准备。英国的教育体系是着重在教导学生独立思考的方向设计而成，这表示老师布望学生多方询问来挑战其所学，而不希望学生对老师的一字一句都照单全收;大学预科的目标之一是使第一次接触的海外学生能更适应这样的教学方式。他们也教导学生在大学就读中应有的研读方式。
为了帮助学生适应学习大学中研读的实际情况，学校会安排学生至大学部的课程上课。因此，例如一位要就读商业相关科系的学生将修习与商业相关的一些先修课程;以此类推，想就读机械科系者将修习机械的相关课程。
预科课程适合的人群?
第一类： 高中生。 由于两国教育体制不同，中国高中生如申请英国本科，一般都要读本科预科。
第二类： 大专生。 英国硕士一般只能接受有本科学位的学生，对于中国大专学生，可以先读硕士预科，再读硕士，用两年时间拿到硕士学位，还是很划算的。
第三类： 部分本科生。 本科学生如果没有学位，或者转专业申请硕士、或者某些学术条件达不到直接读硕士的要求，就需要通过读硕士预科的方式，进入硕士阶段的学习。
进行预科学习的原因
首先对于以上三类学生而言，预科学习是必须的。对于本科而言，中国高中生由于在学制上的差异少进行一年的学习，所以需要通过预科补上这一年。另外，英国大学规定入学年龄不低于18岁，所以也需要进行大约一年的预科学习，带到年龄符合规定方能入学。而对于硕士而言，硕士预科为那些尚未有足够条件读硕士的学生提供了机会。大专生和没有学位的本科学生可以通过预科的学习弥补学位上的差距。而对于想要转专业申请硕士课程的同学来说，硕士预科学习也是对专业学习不足的弥补。
预科课程如何选择?
英国的预科课程一般分为两类：
一类是 由英国大学自行开设的预科课程。 这类预科课程一般在大学校园内进行，授课老师一般也是该所大学中教师，学生由学校统一管理。最重要的是，这类预科一般对应的就是该所大学的本科或硕士课程，预科考核通过后进入这所大学学习。这类预科是定向的，如果学生要转学申请其他学校，很可能这段预科课程会不被承认。
另一类则是 教育集团开设的预科课程。 英国有一大半预科是掌握在各大教育集团手里，教育集团与大学合作，为大学输出学生。每个教育集团都有自己的合作学校，一般大学也只认可自己合作的教育集团预科。英国教育集团预科分为两种类型，一种是双录取，学生接到的是大学的有条件OFFER，只要与课程及合格，满足OFFER条件，就可以直接入读该大学，不用重新申请，自然不用重新考雅思,比如INTO，Navitas等大多数都是采取这种形式。另一种是一对多，申请时学生只申请预科课程，没有指定学校，等到预科毕业合格后，在申请学校，此时集团会有一个学校清单，选择申请清单内的学校相对更为容易。此类学生不论选择什么学校都需要重新申请，重新考雅思。
所以说，选择预科应该从将来想进入的学校作为出发点考虑，选择学校认可的预科课程。
英国留学预科的常见问题（FAQ）
1.去英国读本科一定要读预科吗?
读预科是对在中国没进大学(高考过或没高考)的学生而言。
是因为一般情况下，我国的高中毕业生并不具备直接攻读英国大学本科课程的资格。这不仅仅是因为我国高中毕业生难以满足英国大学的入学英语资格，更为重要的是，我国学生达不到英国大学的学术资格。这种差距是因为两国的教育体系不同造成的。通常英国学生进入大学本科之前，已经完成了13年的初等及中等教育，而中国毕业生只完成了12年的初等及中等教育。同时，英国中学毕业生在毕业的最后两年已经开始接触相关的大学基础课程。
2.英国预科申请需要A-LEVEL吗?
一般来说，可以选择读A-Level或者预科。但是A-Level的时间比较长，所以更多学生选择读预科。不过像牛剑一般情况下是不收预科的，只接受A-Level成绩。
3.硕士预科需要本科成绩么?
申请预科需要提供本科成绩，学校一般都会对成绩有要求。
4.硕士预科是单纯的语言预科还是带有专业课的预科?
预科是带有专业课的，一般是专科生，GPA不高想上好学校的同学才考虑预科，时间是一年。不是所有学校都有硕士预科。
5.预科1月入学与9月入学的区别?
学校要求不同，一般比较好的预科都是只有九十月入学，一年一次。
6.英国的大学预科 一般是半年还是一年?
常规来说是一年，但现在半年的也越来越多。不同学校的要求不一样。
7.硕士转专业一定要读预科吗?
一般来说，是需要读预科的。因为学校会要求你有本科的专业背景。但是，很多学生也成功地转专业了。这就需要你本科所读的专业与你要转的专业跨度不是太大。比如说英语到教育，传媒等。同时在申请材料上还要下一番功夫，你要用你的经历，成绩，决心去说服学校为什么接受你。
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英国留学了解那悠久的校服文化

英国为主流时装界贡献了太多的灵感，英伦范儿也一直是潮人们的学习榜样。若让我评选最夺目的英国服装，我绝不会从Burberry、Alexander McQueen的高级服装或者明星走红毯的图片中费劲搜罗。我会指着大街上舔着冰欺凌甜筒背着书包的娃子，说“喏，就他身上那件校服。”可不是么，行走在英国街头，女魔头的Prada也不如学生们身着的各式校服吸人眼球。不论是上幼儿园的孩子，还是读大学的成年人，那燕尾服俏马甲长西裤短格裙一现身，我总会不能自已地投去艳羡的眼神——尤其是身为来自中国大陆的留学生，这简直就是一种真情的自然流露啊!

据说英国是世界上最早出现校服的国家，深究这英国校服，它至少有将近五百年的历史了，最早大约出现在亨利八世时期。当时的校服一律是蓝色，因为蓝色象征谦逊，英国人相信这个颜色能帮助孩子们从小就谦虚做人;当然那时候蓝色的布比较便宜也是一个重要原因。据说到了19世纪，维多利亚女王突发奇想，将海军制服改制成小王子与小公主们可以穿的样式，王公贵族纷纷效仿为自己的孩子定制新衣裳，这就是如今英国贵族学校制服的雏形——难怪英国校服被这么有贵族范儿!

但其实后来贵族学校的竞相攀比是与当初英国统一校服的初衷有些背道而驰的。本意是想借统一服装体现社会公平，平衡较差家境孩子的心理落差，但最终校服分化还是成为了英国不同社会阶层身份的一种体现。尤其是著名私校伊顿公学，一套校服高达2000多英镑，重要场合学生需穿着晚礼风格燕尾服，平时则是剪裁合体的西装和马甲，学校努力培养着学生的绅士风范。

如今英国几乎每个学校都其独特设计的校服(有些学校还会鼓励学生自己设计校服)，很多校服上会绘制学校校徽，显示学校最初的治学方向。我们可以根据校服将学生们属于哪个学校辨认出来。基本上男生西装领带，女生套裙丝袜，风格都是日不落帝国绅士淑女范儿。

现如今英国校服的款式已经被很多国家模仿开来，但校服社会分层和身份象征的功能只有英国依然保留着。英国学生的校服从颜色、质地、款式、设计都充分反映了英国历史、政治、习俗的变迁，因而有人说，英国校服是一部社会变迁史。英国校服始终保留其低调和贵族的传统，被认为是最正统的校服。“学院风”是对英式校服的时尚概括，英国校服正是促使英国时尚。

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英国留学预科一定要注意的几个问题

英国留学预科在申请的时候会遇到这样那样的疑问，我为您总结得了一些最想问的问题，跟着一起来了解下英国留学预科一定要注意的几个问题吧，欢迎阅读。

1、录取标准混乱

英国开办预科主体很多，规模又大小不一，有几十人到几百人都有，因为采取的课件不同，很难像A-LEVEL那样有一个公认的标准，这就给申请大学制造很多困扰。一般来说，学校的预科中心都有一个针对每个学校的录取标准。比如华威大学每年会给自己的学生一个不同大学不同专业的录取预科成绩要求。学生能根据自己的成绩准确选择自己目标大学。但是这样的大学预科并不多，很多预科自己都说不清是否被其他大学认可。因为预科学生数量少，大学又多，每年形不成有效规模，各个大学录取标准完全没有公开的标准。有时是申请了才知道。另外，毕业生去向是一个很好的参考标准。

2、没有标准，是不是很黑暗。

在中国，如果学校没有固定的标准就意味者可能会暗箱操作，产生不公平。事实上，在英国，没有标准的反而是最严格的标准。比如某预科学生，预科成绩65%，被某个大学录取，如果这个学生进入大学后，表现的非常的不好。对于大学来说，就会认为这个预科质量不好，第2年，这个预科学生再申请的时候，他们就会提高录取标准，比如70%才可以录取。如果这个预科当年好几个学生被这个大学录取，表现普遍不好，那这个预科基本就完蛋了，以后该大学就会宣布不接收这个预科所有学生，就是一票否决这个预科。这种惩罚是严厉的，这样就会造成没有预科敢随便给学生开高成绩，给你高成绩可能毁掉的是整个预科的其他学生的出路和机会。同样的道理，一个老师敢随便推荐一个学生，如果和事实不符合，这个老师以后就别想做推荐人，凡是你推荐的学生一律不录取，这也是很多英国推荐信非常客观的原因。你不够好，没人敢冒着丢失名誉的风险去做这件事。

3、会不会压分?

这也是一个非常现实的问题。如果你给学生太低的分数，你就会出现拿不到好的录取，也影响学生升学率和毕业生去向，对以后招生和宣传都有很大的影响。学校会有不同的策略。比如非常好的预科，能非常准确的评估学生的水平。成绩是非常真实的。比如UCL\KCL\SOAS\QM等这类学校。他们特别渴望好的毕业生去向，吸引更好的优秀学生去读。因此预科成绩的评估标准是非常的客观真实的，打分打高了，和打低了，对自己都没有好处，这样的标准就会得到其他大学的广泛认可，也是他们认可度高的主要原因。

当然也有一些学校会策略性的打分。比如每年1月30日前大多申请都递交了，对于学生来说，你可能只有第一学期的成绩，如果这个成绩低了，你基本没有好学校录取，因此很多学校在第一学期会策略性给你一个不错的分数，这样你会拿到一个好的条件录取。但是分打高了，会出问题的，因此第2学期，他们就会策略性的压分，这样你最后的成绩是真实的，这样录取大学也不会发现你的问题。比如某预科一般都会得到大批曼大offer，而最后能去曼大的就没有那么多了。

还有玩的更恶心的预科，通过第一学期拿到高分，获得很多不错的条件offer，然后再低分让他们去不了。目的是把这些offer挂在网站上，说获得多少offer录取，欺骗不明真相的同学而达到宣传的目的。其实你打听他真实毕业生去向，完全是两码事。你再看看他们那么低的预科录取门槛，怎么可能招到好学生，又怎么可能进入名校。一切都是虚幻的。

当然还有更恶劣的预科。他们从一开始就压分，让你补考，让你没法申请好学校，赤裸裸的打压。当然也会策略释放一部分优秀学生申请好学校，树立公平公正的形象。压分至少是政治正确，感觉教学质量严格。实际上，他们属于操纵打分，目的是让一部分学生无法获得大学录取，你只能去他们搞得文凭大一课程，你不服，就只能去更差的大大学。如果你想进本校也可以，那就是让你进入没人读的冷门专业，你这也算直升。某预科挂在某大学下面，大学最热门的会计与金融，可是就禁止该预科学生申请该专业。因为给该预科这个名额有限，他又超招，那只能一刀切都不让申请。甚是奇葩。

4、是否有提分的预科?

这个当然有。这种事情大多发生在大学自己办的预科。因为大学自己开办的预科都会招收固定的人数和本科对应录取。录取门槛合理，学生主要以进入本校为主。如果考的不好，如果学校觉得你还可以，有时就会放你一马。除非你太差，学校是不会轻易拒掉你的。

和提分类似，还有降低录取要求的策略。比如该预科规定70分为录取线，可是很多学生是68%，没法进入。学校有时根据招生情况适当的降分，这样就能最大限度地录取自己的学生。

5、为什么很多学校将预科外包?

大学是一个体制死板的机构，他们既不敢超规模招生，也不能给高比例佣金。门槛又不能太低，录取又不能随便放水。和私立机构相比，完全没有活力。外包机构可以大胆的降低门槛。你大学要5.5分，我5分。你大学要求只能高三录取，那我高二也行。，那招收的学生数量就会大增。你大学10%佣金，那我给15-20%，你大学录取不了学生，去了其他大学，大学什么也得不到，我可以得到这些，因为我通过推荐信、成绩单等可以操控学生。我可以采取很多降低成本的办法，比如便宜的师资、简单的课件、补考住宿等各种方法。 手快留学网

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