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如何才能申到新加坡博士留学?

2024-01-21 03:54:53 | 手快留学网

今天手快留学网小编为大家带来了如何才能申到新加坡博士留学?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

本文目录一览:

如何才能申到新加坡博士留学?

博士出国交流一年利弊

博士出国交流一年的利弊如下:

利:如果从长远的发展来看,博士期间一年的出国经历,还是有一好处的。这一年至少会增加许多你海外生活与学习的阅历。你这一辈子出国次数不可能就这么一次,在你今后的科研发展道路上,你有过这一次留学经历,那么你在下一次出国的时候,就会容易很多。
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弊:如果仅从博士毕业和找工作的角度来看,出国交换一年就意味着博士被迫延期一年,这是一个时间机会上的损失。同时,从找工作的角度而言,博士期间的出国留学经历只是为你简历上添了一笔,仅仅证明你的外语水平还是不错的。

但是对于你的科研水平而言,论文还是硬指标,出国留学经历并不能给你带来这方面更多的优势。如果你真想在这方面要占有优势,那么建议直接攻读留学学校的博士学位,而不是仅仅出国交换一年。

博士出国交流是做什么?

1、申请访问学者可以到国外一些顶尖的学校交流学习,接触专业权威的教授,通过一年的交流学习,提升自己的学术能力,丰富科研经历,为之后发表高质量的学术文章做准备。

2、越来越多的高校和科研单位把出国进修作为晋升职称的必备条件之一,所以博士期间出国交流,也是为之后的职业发展提前做准备。即便之后不打算留在高校或者科研单位,这段经历也可以作为未来求职的一个加分项。

3、博士生毕业后,很多会有继续出国做博士后的打算,国外教授的的科研经费也很紧张,所以直接申请博后难度确实很大,如果博士期间出国交流一年,期间充分表现,让对方教授认可自己的学术能力,也为未来的进一步申请博后做准备。

如何才能申到新加坡博士留学?

如何才能申到新加坡博士留学?

新加坡南洋理工大学是新加坡4所公立大学之一,也是国内学生想要申请新加坡留学博士深造热衷选择的理想学校。申请新加坡公立大学的博士学位,不仅学费全免,每个月新加坡有关政府还会补贴一定的生活费。其中,新加坡南洋理工大学就是众多公立大学中的翘楚。
📚学历要求
申请新加坡南洋理工大学的博士学位,需要申请学生是国家重点大学211工程本科以上学历。
📝成绩要求
申请新加坡南洋理工大学博士专业课程的学生,需要达到各科成绩需要良好(85以上),需要良好的托福成绩(92+),GRE(1200+)。新加坡南洋理工大学博士商学院可以考虑GMAT(650+)。
📊雅思成绩要求
雅思成绩需要达到6.5以上。
📈GRE成绩要求
GRE需要1200+。
💼申请要求
如果申请者非常优秀,包括很好的成绩,或是发表过高质量或丰富的论文,可以考虑降低要求。

如何才能申到新加坡博士留学?

美国留学新闻学专业博士著名大学申请信息

我为大家介绍美国留学新闻学专业博士著名大学申请信息,希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容,为你详细解答。

下面我为大家带来美国留学新闻学专业博士著名大学申请信息,希望对大家有所帮助。

Stanford University

1、Ph.D.项目专业设置

Ph.D. in Communication Theory & Research

2、传播学专业分析

Stanford University 的PhD项目从规模上来看,这个Program并不大,每年只招收5-6名学生,教授也不多,但是大部分都是这个方向非常著名的人士。从方向上来看,这个PhD的方向并不全,大多数的研究方向都集中在political communication和HCI(Human-Computer Interaction)上,这两个方向的研究在美国知名度很高,属于全美排名第一第二的行列。斯坦福大学的传播学PhD项目以定量研究为基础,以political science, psychology和cs等学科为支撑,学科之间的融合性很好,这本身也是斯坦福的特色。

3、录取要求

由于Stanford University 的PhD项目不是一个大众化的项目,所以申请者最好也具备相应方向的研究或专业背景,并且学校要求GRE达到1300,GPA最低为B+(百分制中82-84)

Pennsylvania University

1、Ph.D.项目专业设置

Children and Media

Culture, Society and Communication

Global Communication

Health Communication

Media Institutions

New Media and Information Technologies

Political Communication

Visual Communication

2、专业分析

Upenn的Annenberg传播学院在博士培养方面,他们立足于本质,理论以及研究方法,在这基础上致力于将学生培养成传播领域的专业人才。Annenberg传播学院中的Critical-Cultural Communication, Health Communication, Mass Communication, and Political Communication 在全美排名第一。

传播学院的学生来自各个领域,本科专业也都不尽相同,但是相同的是所有传播学院的学生他们必须对传播领域非常热爱,具有研究能力,在已有的学习或研究中有过出色表现。博士申请者不需要一定是拥有硕士学位才可以申请,本科也可以申请博士,而且对申请者的专业背景也没有固定要求,据学校官方统计,传播学院的现有博士生曾经的专业背景横跨美国研究,文化研究,英语,历史,电影/传媒研究,新闻记者,政治,心理学和社会学等各个领域。尽管如此,中国学生在此专业的竞争中依旧不占优势。参考目前学生信息会发现,无论是在读博士还是目前的申请者都具备相当强大的背景和竞争力,很多人在申请博士学位之前已经拥有了硕士学位。

3、录取要求

对于国际学生来说,学校比较看重的是GRE,GPA,托福成绩,推荐信以及个人陈述。学校对托福GRE和GPA都没有明确的规定,录取时会根据所有申请者的情况进行比较筛选,因此分数越高竞争力越大。

Columbia University

1、Ph.D.项目专业设置

Journalism and public life

Social impact of media

Economic, legal, and policy aspects of communication

2、专业分析

哥伦比亚大学是唯一一所拥有新闻学院的常春藤大学,其新闻学院是全美乃至全世界最优秀的新闻学院。新闻学院的教授中一部分是专职的,有着长年的新闻从业经历或新闻教育背景,许多兼职教授是来自《纽约时报》、《华尔街日报》等纽约媒体界的知名记者、我。该学院没有本科课程,只提供MA,MS以及PhD学位,另外还开设新闻与商业或新闻与法律等双学位课程。

哥伦比亚新闻学院提供传播学博士学位,专业目标旨在从多学科的角度来覆盖传播学的研究,因此在5门博士必修课程中,有一门是商学院的Management of Information, Communication and Media 以及文理学院政治学专业的Mass-Mediated American and Global Politics。

3、录取要求

对于申请来说,学生IBT必须达到114,GPA3.7,并需要提交2-3篇的论文以及Writing Sample。

Cornell University

1、Ph.D.项目专业设置

Ph.D. in Communication

2、专业分析

传播专业的博士学位课程以研究为主,这个program的人数不多,注重教学质量,鼓励学生在学术方面发展兴趣。课程的主要研究方向集中在以社会学为理论基础之上的传播学实证性研究。大多数博士学位的申请者都具有硕士学位,本科生只可以申请硕士或是申请硕博连读课程。进入博士学位课程之后最初学习的是基础的理论课程和基本的研究方法,在得到导师的认可之后才可以开始更深入的学习和研究。每个PhD学生最少有四个论文指导老师,要求其中至少三个是传播专业的,剩余的可以在学校其他专业的老师中选择与自己的研究课题有关的老师。毕业之后学生一般能够在高校任教或是做研究,也可以选择咨询公司,或是一些政府和私人机构进行相应的传播政策研究。

3、录取要求

申请Cornell传播专业的学生IBT必须达到100,而且学校对单项标准非常严格:Writing-20;Listening -15;Reading - 20;Speaking – 22。

Northwestern University

1、Ph.D.项目专业设置

Ph.D. in Communication Studies. Concentration in: Rhetoric and Public Culture, Interaction and Social Influence

Ph.D. in Media, Technology and Society

Ph.D. in Technology and Social Behavior

2、专业分析

西北大学传播学院的毕业生通常都在各个传播领域有着非常不错的发展Communication Studies致力于研究小到人际交往,大到全球传媒领域中社会,政治,文化的交流功能。

3、录取要求

在录取上,学校不会看你的GPA有多高,而是看你的大学成绩和你都学过哪些学科。对托福要求很高,至少要106。

由以上专业设置和分析可以得出,而美国传播学博士教育中,无论是大众传播、修辞传播、传播技术、人际传播、文化研究等15个领域在课程中都得到反映和建构。课程不但门类多,分类细化,课程阵营强大,而且在每一个领域都有近20余门的课程供学生选择,而且课程不是同类反复设置,而是有一个合理系统架构:基础理论课+方法课+诸门能够让学生掌握具体研究过程的专门研究课。这使学生选择的余地和灵活性很大,对于拓展视野和深度都能够起到帮助作用。即便是同一门课,博士生的选择余地也很大,可以跨系、跨校选修,同一门课程在不同学期被不同老师开设。

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