体校摔跤队好吗

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本文目录一览：

• 1、体校摔跤队好吗
• 2、北京体育大学分数线
• 3、二青会视域下中国式摔跤发展状况如何？

体校摔跤队好吗

挺好的呀，摔跤被公认为是世界上最早的竞技体育运动，希腊、埃及、中国以及日本等国家的古代文明中都有摔跤的文字记载。古代奥运会在公元前776年诞生之时，摔跤就是其中的一项比赛，而且一直是历届奥运会的比赛项目，可以好好练

北京体育大学分数线

北京体育大学分数线为583分，相关内容如下：

1.北京体育大学

学校以本科教育为基础、研究生教育为重点，是我国体育院校首批博士学位授予单位之一。现有体育教育、运动训练等41个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点9个、省级一流本科专业建设点6个。

学科布局涉及教育学、法学、经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。学校体育学一级学科及所辖全部二级学科为国家重点学科，拥有1个北京市重点二级学科、1个交叉学科北京市重点学科和1个北京高校高精尖建设学科。

体育学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列“A+”档次。学校现有各级各类在校学生13000余名，其中本科生9600余名，研究生3000余名。近5年毕业生的一次就业率均超过北京地区高校平均就业率水平。

学校始终牢固树立人才培养的中心地位，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色，坚持高端化、贯通化、国际化和协同化四化”人才培养方法。

加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。

2.招生项目

冬季项目：速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、冰壶、越野滑雪、高山滑雪、跳台滑雪、自由式滑雪（空中技巧、雪上技巧）、单板滑雪（平行大回转、U型场地）、冬季两项。

其他项目：射击、射箭、场地自行车、公路自行车、山地自行车、BMX小轮车、击剑、现代五项、铁人三项、帆船、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、举重、摔跤(自由式、古典式)、柔道、拳击、跆拳道、田径。

游泳、公开水域游泳、跳水、水球、花样游泳、体操、艺术体操、蹦床、手球、曲棍球、棒球、垒球、足球（十一人制）、篮球*、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球*、高尔夫球、攀岩、冲浪。

二青会视域下中国式摔跤发展状况如何？

中国式摔跤作为我国传统体育项目的重要组成部分，对于运动员的技巧和身体素质有着较高的要求，具有极大的竞技观赏性。在建国以来作为全运会的比赛项目，中国式摔跤一直保持着较为稳定的发展，培养了一批批优秀的运动员和教练员。为了使中国式摔跤更好的发展，依靠强大的后备人才队伍尤为重要

一，体教结合是发展的基础

体教结合发展模式是当前体育项目的大势所趋，可以有效改变传统的体育人才培养模式，改变对体育的偏见，培养众多的体育从业者和爱好者。同时调动青少年对于体育的热爱和锻炼的积极性，更加符合“健康中国”的发展理念。中国式摔跤运动从事者也要从体教结合方面入手。研究显示，青少年中国式摔跤运动员从体校毕业以后进入俱乐部从事专业运动员或放弃中国式摔跤，青少年运动员上升途径少，运动员与从业者相关文凭学历低，在中国式摔跤教学中单纯依赖传统教学模式严重限制中国式摔跤发展。

二，俱乐部和体育学校双向发力是关键

我国中国式摔跤在人才培养上仍依赖于传统的体育培养模式，采用体校——专项训练中心——国家训练基地的训练体系。近年来，相关的体育俱乐部出现也为摔跤项目找到另一个发展方向。应当通过体校和俱乐部等机构对中国式摔跤运动员建立大数据系统，在全国范围内建立全面可靠的人才数据库，专项运动员注册制度，从宏观的、大数据上来实时管理和跟踪运动员的成长轨迹，适时为运动员提供成长规划，提高后备人才的成材率，为中国式摔跤提供强大的后备人才支持。

三，商业化运作是发展的助推力

近年来，中国式摔跤比赛都是在政府组织下进行的，比赛的市场化运作水平低，没有较好的观看平台。因此应借鉴国内较为成熟完善的赛事体系，如散打、足球、篮球等项目的商业化经营方式，在场地设计、赛场氛围、竞赛体系上借鉴相关的经验，突出摔跤项目的特点，通过设立跤坛英雄榜、开展大奖赛的模式，将传统单一的竞技项目转变成为集娱乐、竞技和观赏为一体的综合型赛事。在此基础上，着重建设若干高水平的品牌赛事。在赛事开展上，要时以观众为中心，迎合市场运作的比赛规则，形成独特的技术风格，增强比赛的对抗性和精彩性，确保竞赛的质量和观赏性。

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