2023-12-27 23:39:48 | 手快留学网
舞蹈剧目考试是舞蹈学考试的重要组成部分。剧目考试是测试考生舞蹈基本功、舞蹈表演及音乐感等舞蹈综合素质的有效手段之一。通过剧目考试可以较全面地了解考生的艺术素质,如肢体的表现力及表演个性,对作品的理解力及全面把握作品的能力。那么剧目考试具体有哪些内容,有哪些注意事项呢?下面一起看看吧!
剧目考试的内容
剧目的来源:
1、学演优秀舞蹈剧目中的片断;
2、根据考生个人自身的特长及考试要求自编剧目。
剧目考试的形式:
剧目考试一般采用独舞的形式(可选作品中的一个片断),表演作品时间长度为2-3分钟。考生应该按剧目要求着装,并自备考试剧目的音乐伴奏带进入考场。
剧目考试的标准:
(1)表演的完整性
要求对作品理解正确,表演较完整,动作优美,音乐感强,有一定的艺术感染力。
(2)表演的规范性
要求动作规范,舞姿准确,风格特征明显,表演到位,舞台调度流畅。
(3)表演的技术性
要求有一定的'技巧展示,如转、翻、跳等,腰腿的柔韧,肌肉的爆发力,动作的灵活、敏捷程度,舞姿造型和技巧的稳定性。
(4)表演的个性及创造力要求表演富于激情,能发挥艺术想像力进行再创造,从而较好地融于音乐和作品的意境之中。
舞蹈考试考生自编舞的训练和注意事项
在舞蹈考试中,我们认为自编舞节目是很重要的一科,很多考生舞蹈的基本功都非常好,只是在完成自编舞项目时,由于紧张,导致发挥时常,出现中断或不连贯的现象,影响考试分数。艺考阳光根据历年考试考题和舞蹈编舞的一般原则,为考生提供了一些训练方法了注意事项,应该对考生能有所帮助。
一、注意情绪的应用
舞蹈室感情的传达,编舞首先要弄清的是你要表现人物的什么感情和性格。有经验的编导往往首先按舞蹈结构的线索设计出人物连绵不断的心情、意识甚至潜台词,循着这个脉络去雕琢动作。而富有演员经验的编导,就使自己首先进入角色,让作品中的人物在自己身上活起来。在深入角色的基础上,从自己积累的生活舞蹈素材中物色、提炼出此时此地、此情此景所需要的舞蹈形象来,即把体验感情作为动作的原动力,所以从这一点讲,真情投入时很重要的一点。
二、自然舒展的肢体动作
动作也很重要,典型的舞蹈动作不是综合的越宽越好,而是个性越强越好——要有突出的性格,要有明晰的感情。人有七情:喜怒哀惧爱恶欲。设计舞蹈动作首先要说清楚什么是感情。但人有男女老少,古代和现代,此民族和彼民族之分,他们表达的感情各异,因此动作还要性格分明。性格包括角色的个性及其民族的风采,很多同学不注重动作的自然是很不对的。
三、表达的舞蹈意境
舞蹈在给人美感的同时,还应该带给人一种意境之美,的动作不在繁与简,能突出意境则灵。舞蹈作品的意境是把主题思想转化为诗情画意的艺术构思,是“情”和“意”“景”和“境”的统一,是人的理想。意境是大局,编舞要从大局着眼,小处(动作)着手,围绕着意境去考虑动作,这一点在我们平时的训练中要着重训练。
四、明确的主题
任何一个艺术作品都要有一定的主题,舞蹈也不例外,首先设计出符合作品中人物(或拟人化)形象的基础动作来,即塑造作品舞蹈形象的代表性动作,这种做法在民间舞蹈中是常见的。各地区的民族民间舞蹈跳起来有千变万化,但总离不开那么几个最有代表性的动作。它们成为舞蹈作品中舞蹈语言(动作组合)的基础和反复出现的贯穿动作,赋予了主题的舞蹈就会产生流畅感人的艺术效果。
另外,自编舞中还要注意舞蹈的生动,多用对比,重复等手法可以很好的完成对舞蹈主题的诠释。
总之,在训练中,我们要围绕以上的一些起码注意事项,有意识的培养自己编舞的专业水准,这样我们的成绩自然会提高很多。
2024年广东舞蹈艺考新政策对艺术类专业进行了分类。
艺术类专业分为“组织专业能力考试的艺术类专业”和“不组织专业能力考试的艺术类专业”。组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类,不分首选科目(物理、历史),依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价进行录取。
不组织专业能力考试的艺术类专业:
艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业(专科专业参照执行),原则上安排在普通类招生,分首选科目(物理、历史),依据高考文化成绩,参考学生综合素质评价进行录取。
艺考录取办法:
录取批次分为提前录取批次、本科录取批次和专科录取批次。提前录取批次仅安排教育部批准的相关艺术类院校专业。录取类别分为统考和统考合格基础上的校考。统考是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩和省统考成绩,“统加校”是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩、省统考成绩和校考成绩。
实行统考录取的艺术类院校专业,由省招生委员会根据艺术类考生文化课成绩、省统考成绩和招生计划情况,按音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类分别划定文化课和省统考最低分数线。
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130205
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识,以及初步对舞蹈进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门,从事中外舞蹈 史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新 型人才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识,接受一定舞蹈专业技能的基本 训练,掌握舞蹈研究的基本方法和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统掌握舞蹈历史和理论、舞蹈科学方面的基本知识;
2.掌握舞蹈历史、舞蹈理论研究的方法论和基本能力;
3.掌握一定的舞蹈专业技能;
4.了解相关的人文科学和自然学科的知识;
5.具有较高的文化修养,创造性思维能力和学术研究潜力;
6.熟悉有关文艺的方针政策,具备良好的职业道德。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。
主要实践性教学环节:
1.教学实践:舞蹈理论实践(舞蹈作品赏析、地区文化考察与研究、舞蹈理论研究与创新)、 舞蹈教学实践、毕业实习(含毕业供需展示)和毕业论文等;
2.社会实践:艺术采风、公益汇演、志愿者活动。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容 手快留学网
《舞蹈解剖学》、《环境即兴编舞训练》、《编舞技法》、《基本功》、《成品舞与创作》、《剧目排练》、《芭蕾舞》、《东方舞》、《敦煌舞》、《汉族民间舞》 部分高校按以下专业方向培养:健美操、空中乘务、民族舞等、体育舞蹈、舞蹈教育、运动舞蹈、舞蹈表演与教育。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
艺术类院校、教育机构:舞蹈教学、舞蹈指导; 文艺团体:舞蹈演员。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
舞蹈学专业就业前景:
调研结果表明,大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编,有的地区还要兼任音乐课教学任务。为此,以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式,是时代发展和学校艺术教育的要求。本专业毕业生现有80%分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作,有18%分配在地市各级文化馆从事群艺工作,并得到了社会的一致好评。
舞蹈学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为19%,36%的毕业生认为该专业发展前景为不太好或很不好。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.54,与其他大学专业相比,发展前景指数为中等偏下。
舞蹈学专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,舞蹈学专业在艺术学类专业中排名第8,在整个文学大类中排名第21位。据2013年的一项调查,38988位舞蹈学专业毕业生的平均薪资为3743元,其中应届毕业生工资3231元,0-2年工资3814元,3-5年工资4146元,10年以上工资5146元,6-7年工资12499元,8-10年工资18600元。就业前景比较好的城市有:北京、上海、广州、深圳、武汉、杭州、成都、苏州、东莞、天津。
舞蹈学专业就业方向:
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
舞蹈艺考考试内容有把上搬、控腿,横叉,下腰,舞蹈片段,即兴表演,舞蹈基础知识等。基本功考核主要看考生的开度、软度等一系列最基本的舞蹈功底。 舞蹈类专业艺考内容 1.专业基本条件考试内容:考官目测考生身高、体重、形体比例、腿型、相貌、气质等外形条件。 2.专业基本能力:竖叉、横叉、下腰、中间搬腿(前、旁、后)。 3.技能技巧考试内容: ①女生:原地四位转、原地点翻身、平转、串翻身、大跳、倒踢紫金冠跳。 ②男生:原地二位转(或跨腿转)、扫堂探海转、双飞燕、平转、躜步、摆腿跳、飞脚。 说明:如有空翻或其他特殊技巧,考生可单独展示。 4.口试考试内容:考生用普通话介绍自己的腰牌号及即将表演的舞蹈组合或剧目名称。 5.舞蹈组合或剧目表演考试内容:考生自备一个舞蹈组合或剧目片段,作品风格不限,表演时长不超过1分30秒。 舞蹈艺考都考什么 1、基本功考核:主要看考生的开度、软度等一系列最基本的舞蹈功底。 2、完整剧目表演(完整舞蹈):不要准备时间太长的,三分钟最好,把精彩的部分放在前半段,最好有让人眼前一亮的感觉,以便不备之需最好准备两个风格不同的舞蹈剧目,要抓住自己的特点,亮出长处,掩盖短处,舞蹈做到少而精。 3、即兴表演:考官会放一段音乐,让你随着音乐舞动,记住:音乐不停,你不停,要会听音乐,找节奏、找风格、找感情,可以借助现场的道具,如门、窗、把杆、钢琴等。 4、舞蹈知识考核(有时也会问一些关于音乐方面的简单问题):上网查、书店看,都有很多,有个全面的了解,重点的记一记,背一背。音乐方面多是风格和节奏的问题。 5、个人展示:在这块就是一个自我的展示,有人展示舞功技巧、有人展示舞蹈技巧,因人而异。
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高考艺考舞蹈考什么舞蹈艺考考试内容有把上搬、控腿,横叉,下腰,舞蹈片段,即兴表演,舞蹈基础知识等。基本功考核主要看考生的开度、软度等一系列最基本的舞蹈功底。舞蹈类专业艺考内容1.专业基本条件考试内容:考官目测考生身高、体重、形体比例、腿型、相貌、气质等外形条件。2.专业基本能力:竖叉、横叉、下腰、中间搬腿(前、旁、后)。3.技能技巧考试内容:①女生:原地四位转
武汉最好的艺考培训武汉最好的艺考培训包括北艺画室、国艺画院、水木画苑等,还有麦高画室、大卫美术教育画室。知识拓展:艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主,也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。2015年底,
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