如何看待留学生出国热现象 现在的大学生出国留学热越来越高，你怎么看？

今天手快留学网小编为大家带来了如何看待留学生出国热现象 现在的大学生出国留学热越来越高，你怎么看？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

怎么看待留学热？

如何看待留学热
不能全盘否定

少年留学的孰是孰非，不断见诸于媒体，贬多于褒。在这件事上，我宁愿冷静一下，要知道，中国最早赴美的留学生，不比今日的小留学生们大，但他们取得的成就，举世公认。我认为，少年留学就像硬币的两面，作为成人，我们应该多些宽容，多些冷静。

河北省张家口市 顾春军

打好基础再出国

中西教育体制互有长短，中国教育强调基础知识的系统培养和训练，西方教育则强调个人创造力的培养和发挥。因此，中国学生的基础知识和基本功更扎实，外国孩子在创造力和个性化才能方面更胜一筹。所以，在如何看待少年留学热的问题上，我认为，应该让孩子在国内完成高中或大学教育，有了明确的专业目标和学习计划后再到国外深造。家长切不可盲目从众，早早就将孩子送出国去。

江西省安远县 叶东兴

留学不是“万能法宝”

一些家长，赶留学潮流，孩子在国内学不好，一味把孩子送到国外去留学，以为这样就可以摇身一变，身价倍增，这是错误的。外面的世界更加自由开放，“思想野”的孩子在这样的环境中容易随波逐流。有些家长图虚名，认为留了学，拿了外国文凭，回国就可以找个好工作，这是不切实际的，未来属于真才实学者。

四川省资阳市 周李

出国不等于深造

一些家长对国外的学校情有独钟，因而出现了不少“小留学生”。家长的出发点是好的，但出国不等于能深造。一则国内的基础教育水平并不低，绝大多数人才应该说还是在国内学校造就的，不出国不等于不能成材；二则国外学校也有优劣之分，出国不一定能上好学校；三则出国留学不一定适应所有的孩子，对于尚没成年的孩子来说，先在国内打好基础，必要时再择机出国留学也不晚。

湖北省荆门市 周晓云

冷静思考权衡利弊

许多家长对国外的情况并不了解，也没有明确的留学目的，在申请留学的过程中又过分依赖中介机构，把孩子的前途和命运轻易地交到了别人手里，这是一种极不负责任的态度。从表面上看，家长是在为孩子的前途着想，实际上，孩子们由于年龄、文化差异等原因，出去后容易引发方方面面的问题。

江西省安远县 廖冬梅

让孩子自主选择

一些望子成龙、望女成凤的家长总认为孩子还小，上学、择业都一味由父母说了算，一些家长受“西洋热”的影响认为只有出国留学才有出路，便想尽办法把孩子送出国，而不管孩子内心的感受，不尊重他们的自主选择权。这样做对孩子成长不一定有利，搞不好还会适得其反。家长应根据孩子的实际情况，让孩子自主选择。

甘肃省平凉市 金继章

改进现行教育模式

我国的基础教育质量举世公认，比如中国学生的数理化基础相当扎实，接受的知识总量大、结构全面。如果我国能在此基础上改进现行的教育模式，像西方的教育一样，也注重培养学生的动手能力和创造力，那就是全世界最好的基础教育模式了。同时只有这样，才能让望子成龙、望女成凤的家长们安心地让子女在国内求学，使得少年出国留学热真正地降温。

江西省安远县 邹秀仔

3月4日，2001年中国国际高等教育巡回展�成都　 刚刚落幕，英国高等教育展又亮相成都。国外高校大规模进军中国教育市场，入川争抢生源，引起社会的普遍关注。一些人担忧这会造成人才和教育资金的大量流失。四川省国际教育交流协会负责人认为，面对不断升温的留学热，应着眼长远，有一个理性的认识和分析。

在去年的“国际高等教育展”期间，就有国外高校进军中国教育市场，使我国每年流失资金40亿元的说法。今年伊始连连举办的国外教育展更令一些人士担忧。他们认为，国内高校连年扩招，接受高等教育的机会增多，不必舍近求远。此外，大批优秀学生留学海外，学成后是否都能回国尚难预料，留学热潮弊大于利。对此，中国留学服务中心国际合作处处长马玉娥说，对留学热应客观分析。现在越来越多的人自费出国留学，带回了工商、经贸、科技等大量的先进知识和技术，这不是40亿元所能衡量的。

近年来，国内经济好转，家庭收入提高，人们对智力投资有了更高的认识，每个家庭在算这笔帐时都明白。4日，在中国国际高等教育巡回展上，一位成都的私营企业主告诉记者，去年她已将女儿送到英国一所女子中学读书，每年的费用1．3万英镑。今年，她准备再把小儿子送出国。她说，将家庭积蓄用在子女留学上，是一笔最安全的投资，只要将来孩子学有所成，这笔花费值得。

面对社会上有关留学热的种种争论，我省教育界专家表现出相当的理性、客观和自信。有关专家指出，国外学校愿意来蓉招生，是教育开放的必然结果，对我省高校的内部管理，学科结构调整，专业设置都有借鉴作用。同时，也增加了我省高校的竞争意识。专家还举出大量事例说明，学生出国留学不是目的，而学成后回来才是目的。目前国内的许多优惠政策和越来越多的创业机会吸引了大批海外学子归国便是最好的例证。

现在的大学生出国留学热越来越高，你怎么看？

现在的大学生可以说是出国留学，比原来还要热情高丈，究其原因还是在于现在很多的大学生，总是以为出国留学镀金，回来能够找一份好工作。
还有就是，出国留学的大学生很多，也是因为没有上一所好的大学，又或者是家里让他出国留学去镀金。
总想着国外的大学如何如何的好，等你真正的去了时候才发现，并没有想象的那么美好，这个时候的你只能打掉牙齿往肚子里咽。

现行的“出国热”其实有着深刻背景

高考一结束，一些考生和家长就开始启动“第二志愿”——出国留学。近日，记者从多家中介了解到，前来咨询的高中毕业生明显增多。每年六七月，被业内看作是世界名校集中招收中国“学苗”的黄金月份，而一些成绩不理想的考生，也希望通过出国留学获得更好的前途。 手快留学网

据教育部公布的数据，2012年我国出国留学人员达到39.96万人，与2011年出国留学人数相比增长了17.65%。而来自多方面的分析表明，今年我国出国留学人数将突破40万人。其中，高中毕业甚至更早就出国留学的群体不断增加，尤为引人关注。

出国读大学日渐升温

还没放暑假，就职于北京某媒体的王女士就已经开始为孩子安排暑期游学的行程了。在王女士看来，娴熟的外语与国际化视野一定会为孩子未来的职业发展增色，“虽然出国游学花销很大，但我觉得这样的教育投入是值得的”。

《2012美国开放门户报告》显示，2011至2012年度，被美国高等教育机构录取的中国学生数量从157558人增加到194029人，增加了23%。而且，中国留美学生数量的增长突出体现在本科阶段，2012年赴美就读本科的中国留学生人数增长率达31%，已经接近留美研究生人数。

北京某知名中介机构留学美国项目副总监乔美华对留学“起跑线提前”这一新趋势感受最直接。她告诉记者，2005至2006学年，中国仅有65名中学生持因私护照去美国读中学，到2010至2011学年，已有6725名中国学生到美国去读中学，5年增长了100倍。

记者了解到，近年来，留学生源状况也发生了变化。以前，主要是成绩中等偏下但家境富裕的学生，在国内学业失利以后转而选择留学。而现在留学生源则呈现出多元化趋势，一方面成绩优异的“尖子生”也加入留学行列，另一方面在国内难以入读一流大学的普通学生，也寄希望于通过努力进入国外名校。

参加“洋高考”的人数也从侧面反映了当前趋势。据教育部教育发展研究中心2009年在北京、上海、广州等8省市的一项调查显示，2007至2008年度，约7000名内地学生到香港参加美国大学入学考试(SAT)，占香港考场总人数的95%以上。次年，这个数字翻了一番，达到1.5万人。

记者还发现，留学热已不再是北上广等一线城市的“专利”。今年3月，一家中介机构在广西南宁举行2013年全球留学春季招生展，来自美国、英国、法国、澳大利亚、韩国等多个国家的50多所院校参加了展会，场面同样火爆。南宁的赵先生告诉记者，身边有不少同事送子女出国，自己也考虑让正在读初三的儿子到国外上高中。

即使在遥远的新疆库尔勒，人们依然能感受到这股加入全球教育浪潮的热情。新疆生产建设兵团农二师华山中学校长邱成国告诉记者，从2007年至今，华山中学共有近70名中学生到澳大利亚、美国、瑞典等国家留学。

“出国热”有深刻背景

谈起留学原因，女儿已经到德国上大学的涂先生告诉记者，因为工作关系，他接触过很多从国外留学回来的朋友，他们突出的个人能力和眼界视野，坚定了他送女儿出国留学的决心。他认为，中国大学扩招之后，高等教育质量没有同步增长，很多学生在大学里读了自己不喜欢的专业，一天到晚混日子，相反国外大学宽进严出，对教学质量要求很高。

采访中，记者发现，“避免高考压力”、“希望进入世界名校”、“喜欢国外宽松的教育环境”和“有利于未来就业”等是家长和学生选择留学的主要原因。但是记者也发现，在看似主动选择的背后，还有一些不易察觉的因素在推波助澜。

国家教育发展研究中心研究员周满生告诉记者，当前的“出国热”有着深刻的国内和国际背景。日本、韩国、马来西亚、新加坡、菲律宾和台湾等亚洲国家和地区，随着人均收入的不断增长，都出现过类似现象。中国随着改革开放的深入，人民群众生活水平的不断提高，也出现了“出国热”的现象。

以留学澳大利亚为例，大学一年学费和生活费需要人民币20多万元，4年下来总共100万元左右。对于中国大城市的很多家庭来说，这并不是一个无法企及的目标。因此，家长通常会根据国内和国外上大学付出的成本和预期的回报来进行选择，可以说这是一种市场选择。

“另一方面，随着经济全球化的发展，出现了全球性的教育商业化，很多国外高校将教育作为出口的重要方面。开始以澳大利亚、新西兰等国家为主，近年来美国也开始认识到要吸收这种资源，开始对中国市场开放。能收取三倍的学费，又不用管毕业生的出路，大学何乐而不为?”周满生说。

美国明尼苏达大学招生负责人告诉记者，2007年到2009年，全球金融危机爆发，美国政府对大学的拨款减少，在这一背景下，不少美国高校纷纷实行国际化战略，把目光瞄向了包括中国在内的经济新兴国家的学生。从2008年到2012年，该校本科国际学生从800多人迅速增加到2500多人。

事实上，瞄准出国留学这块巨大蛋糕的不仅是国外高校，也有国内的中介机构，甚至学校。

家住北京市西城区的赵女士说，自打孩子初二去美国参加“游学”项目回来，就一直闹着要出国读书。“他动不动就拿国内的环境、人的素质和美国比较，一百个不满意，和他谈出国读书的利和弊，就是不听，仿佛美国就是人间天堂。”

对于这种半旅游性质的短期出国，有些家长看得很透，“一天上千人民币堆着、什么都不用自己操心的生活, 当然是天堂。但是游学和真正的留学并不一样，报着天堂梦义无返顾地去，最后往往没有好结果”。

如果说家长对“游学”、“夏令营”产生的后果尚能理性对待，那么对于当前一些公办高中，特别是重点高中举办的国际班往往难敌诱惑。“直通美国名校”、“提前修读学分”、“全英文授课，不出国门的留学”，这样的宣传语吸引了不少望子成龙的家长。

据知情人士透露，北京多数重点高中都开办了国际部或国际班。在广西，自2011年广西师范大学附中开设第一个高中国际班开始，两年时间已有8所学校开办了国际班。东北师大附中在东北三省成为首家开设国际文凭课程(IB)的学校。以美国大学为目标的PGA高中国际课程，则与北京、上海、四川、河南、山东等十几个省市的多所重点中学有合作。

家长黄女士告诉记者，“国际班以教授国外课程、准备‘洋高考’为重点，所学内容与普通班很不一样，一旦选择，就很难再回到国内升学的轨道上来。不过既能享受重点中学的优质环境，又能让孩子尽早接触国外的课程和教学方法，虽然一年近10万元价格不菲，但比起高中出国，无论成本还是风险都小得多。”

“洋高考”催生“洋应试”

“到底孩子适不适合出国?出去该学什么专业?”北京某中介机构的英国留学资深顾问郑萍说，这是家长问得最多的问题。的确，投入大量时间、精力、财力的出国留学，家长最怕的就是付出得不到回报。

“举个例子，如果你的孩子喜欢玩游戏，最好就不要让他过早出国，出去以后没人约束肯定不行。”郑萍说，他们经常用这个例子给家长解释怎么判断孩子的“自控能力”。但是，不少家长都不愿意承认自己的孩子有问题，往往一句“相信孩子的适应能力”就带过了。

在专业和学校选择上，情况也不容乐观。PGA高中国际课程项目总监助理沈宇告诉记者，该课程从高一开始就会为学生提供一对一的规划辅导，希望帮助学生找到适合自己的专业和学校，但是家长往往更期待上名校。

墨尔本大学驻中国首席代表珊妮·陈曾遇到过让人哭笑不得的情形，一位来咨询的家长直接要求大学帮自己的孩子选专业。“当然，这是比较极端的例子，但是大多数家长最多看看排名，或者专业的热门程度，对孩子想学什么、适合学什么几乎一无所知。”

其实，许多家长也有自己的困惑。一方面对国外教育缺乏了解，另一方面还有许多另人眼花缭乱、难辨真伪的信息。随着学生和家长留学意愿与日剧增，市场上五花八门的培训和高中的合作办学项目、国际班等信息扑面而来。

“因为信息不对称，绝大多数家长甚至高中都很难了解IB、A-LEVEL等课程到底有何不同，”长期从事国际教育交流合作工作的陈晴坦言，目前这种国际班处于一种缺乏监管的状态。“就拿上课来说，有些学校并不能提供真正与国外对接的环境，而是中国老师先把课上一遍，再教学生这些知识点对应的英语单词，成了专攻‘洋高考’的‘洋应试’，对学生适应国外学习几乎没有任何帮助。”

记者调查发现，在留学准备过程中，与身心准备、自理能力等看不见、摸不着的软条件相比，家长和孩子更多把精力放在选择学校、参加考试等硬指标上。

沈宇告诉记者：“家长和学生最关心的就是能否申请到理想的学校。常听家长抱怨，如果是高考，还能参考周围亲戚朋友的经验，但因为是出国留学，参照的案例不多，所以会因为不了解而感到惶恐。”

采访中，记者遇到替孩子到中介咨询的张先生，他略显无奈地说：“孩子高中就这么多时间，要完成国内的高中会考，要强化英语、参加考试、选学校、提交申请材料，只能先顾眼前，我能帮他做的都做了，其他就看他自己了。”

中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳认为，随着中国改革开放和国际交往机会的增多，选择出国读大学本无可厚非，但是建议父母和孩子要有充足的心理准备，把出国留学作为长远发展规划，根据自身情况加以理性对待，切忌盲目跟风、仓促决定。

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