鲁迅日本留学学校 《藤野先生》鲁迅的留学经历

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《藤野先生》鲁迅的留学经历

弃医从文。

作者通过怀念 藤野先生 ，赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质，回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程。

为了祖国的前途和命运，毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学，摈弃了科学救国的 改良主义 道路，改为从事文艺运动以唤醒 人民群众 起来革命；从而激励自己要永远不忘革命的初衷，决心同封建及 帝国主义 势力斗争到底。

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在描写人物方面，作者运用了白描手法。如写藤野先生时，无论写他声调缓慢而很有顿挫的自我介绍、耐心细致改正 鲁迅 的听课笔记和解剖图、看到鲁迅成功地进行了解剖实习的高兴状况以及鲁迅要离开 仙台 时的依依惜别之情，都只是简练的几笔，没有粉饰，没有渲染，但写得栩栩如生，显示出人物鲜明的性格。

以学生会干事为代表的日本“爱国青年”妄自尊大，仗势欺人，而藤野先生却毫无民族偏见，对弱国留学生热心教诲，关怀备至，形成了强烈对照。

鲁迅当时在日本哪所学校留学？

鲁迅于1904年9月到1906年3月共一年半的时间在仙台医学专门学校留学。他也是

仙台的第一名留学生，开始留学时，鲁迅的日语并不好，但是教授他的藤野严九

郎先生非常热心地指导他，在鲁迅后来写的《藤野先生》一文中，详细记叙了藤

野先生为他用红笔修改笔记本的故事。听说这本笔记本现在保留在北京鲁迅博物

馆里。

鲁迅在日本留学的学校名称是什么？

鲁迅 在日本留学的学校名称是 仙台 医学专门学校。

光绪二十八年（1902年）1月，矿路学堂毕业。3月，鲁迅与厉绥之、钱均夫一同赴日本公费留学。4月，入弘文学院普通科江南班（为日语学习速成班），三人同班同寝室。

光绪三十年（1904年）4月，于弘文学院结业。6月，祖父介孚公卒，年六十八。9月，入仙台医学专门学校（现 日本东北大学 ）， 肄业 ，相识 藤野严九郎 。

人物轶事：

鲁迅先生早前在日本学医，他之所以学医，是受其父亲的影响，他想通过自己的能力去救治像他父亲那样常年受病魔折磨的人。

可当他意识到他学医的确可以救人，但却不能从思想上，从根本上救人，于是才弃医从文。他一直靠自己的笔杆子，写了很多反映社会现实和批判社会腐败的作品。有人曾评价鲁迅先生，思维太过狭隘，文风太过单一。

回国之后，鲁迅写出了《孔乙己》、 《狂人日记》 等作品，对国人的思想有很大积极影响。值得一提的是，鲁迅一直珍藏着解剖老师藤野严九郎的相片，并多次在文章中提到恩师藤野严九郎，表达自己的感激和思念之情。

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